作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第1篇
每次一道作文題被語(yǔ)文老師“刷刷”地寫(xiě)在黑板上,我都會(huì)看似不情愿地嘟起了嘴,一副想把作文紙撕碎的樣子。其實(shí),即便我在吃著飯;在“綠樹(shù)村邊合”的美麗風(fēng)景中騎著車;或是在與旁人聊天,心里頭都在想著作文該如何下筆。有時(shí)在校園香徑中徘徊,腦子里涌來(lái)一大堆華麗的詞句,那么,是把它們放在文首?文尾?或是直接作為一個(gè)插敘?就這樣推敲來(lái)推敲去,我的個(gè)人空間,便在“推敲”二字中沉匿了。通常一篇作文寫(xiě)下來(lái),感到了自己,卻又想著是否能感動(dòng)老師,所以費(fèi)盡苦心刪來(lái)改去,逐漸喪失了自我。
就這樣,寫(xiě)作對(duì)于我而言,除了驚惶,就只剩下了恐懼。我就如一只鳥(niǎo)雛,站在巢里呆望著外面的狂風(fēng)暴雨,怯懦地不敢前行。
【資料圖】
又是為了追尋著找到寫(xiě)作材料,我泛舟于記憶的湖面,漿兒撥起的水珠,灑在我身上,更灑在我心里。忽而想起那本粉紅色的冊(cè)子-----那是我上了鎖的,寫(xiě)給我自己看的日記。里面暴露無(wú)遺的心情、樸實(shí)的筆風(fēng)實(shí)在讓我為之一震。同我現(xiàn)在那些華麗甚至有些虛偽的應(yīng)試作文相比,實(shí)在是太……我只得苦笑,笑出了無(wú)奈,笑出了艱辛。
是的,我曾經(jīng)那樣真實(shí),可是如今,嫣然回首,卻不相信地問(wèn)道:“這分明是小說(shuō)里才有的閑情雅致?。俊被蛟S,真的變了吧,變得連自己都不能在茫茫人海中認(rèn)出自己了。
華麗的詞句并不能拼湊出最美妙的文章,而真摯的語(yǔ)言卻往往能達(dá)到寫(xiě)作理想的境界------同樣是寫(xiě)雨的句子:在如今的作文本里:“啊,這雨如同一個(gè)個(gè)小精靈,在葉間,在花叢里跳躍,舞蹈著,好不令人喜愛(ài)!”而在粉紅的日記本里,稚幼的我卻寫(xiě)道: “這雨真涼!”這是一個(gè)孩子由內(nèi)心發(fā)出的感嘆,試問(wèn):難道它不是最美,最真實(shí)的嗎?
葉落雪飄,你可不必對(duì)我吟一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!蔽抑幌胱屇銓?duì)我說(shuō):“這雪好美!”
變了,也許再也回不來(lái)了。但我只想高喊一句:“真正的好文需要用純真的心靈,真摯的情感,樸實(shí)的文風(fēng)去裝幀!”
請(qǐng)您也以最真實(shí)的心去體會(huì)它------我的心聲。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第2篇
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸加英國(guó),沙皇宴請(qǐng)時(shí),有人開(kāi)始瞧不起哥倫布說(shuō):“那有什么了不起,如果我們也去航海照樣可以發(fā)現(xiàn)美國(guó)大陸”。這時(shí),哥倫布舉起一個(gè)雞蛋,說(shuō):“誰(shuí)能把雞蛋立起來(lái)?”人們紛紛跑動(dòng)試,卻沒(méi)有一個(gè)成功的,哥倫布拿起雞蛋,輕輕住桌子上一磕,雞蛋就立在桌子上。如果那些嘲笑哥倫布的人換個(gè)思維想一想,沒(méi)必要要把雞蛋完整地立起來(lái),那雞蛋就早被他們“征服”了。
一次,姑夫問(wèn)我一道題,一個(gè)西瓜,切四刀,怎樣才能切成十塊?我想到了把那四刀切成“井”字,而那樣是九塊,我凝思苦想了好半天,也沒(méi)有想出來(lái),姑夫說(shuō):“如果你把中間一塊咬一口,不就成十塊了嗎?”(雖然有點(diǎn)荒唐,但也可以這么做)?!扒小笔畨K西瓜,沒(méi)必要只能切,其他什么都干不了,換個(gè)思維想一想,可以“掰”、也可以“摔”,這道題不早就被我解決了?
很多事情,雖然有時(shí)你不想干或干不出來(lái),你如果換個(gè)思路想一想,有的事情也能想的通,也能快快樂(lè)樂(lè)的把事情完成。就拿暑假媽媽讓我洗碗的事情來(lái)說(shuō)吧,這是我按老師要求“承包”的家務(wù)活,開(kāi)始幾天還可以,后來(lái)就堅(jiān)持不住了,總是找理由讓XX代勞。這樣混過(guò)了幾天,我的“聰明智慧”被媽媽識(shí)破了,她嚴(yán)肅認(rèn)真地同我談心,并讓我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。開(kāi)始我想不通,覺(jué)得洗碗與學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系,只要完成與學(xué)習(xí)有關(guān)的作業(yè)不就行了?但冷靜下來(lái)再想想:“一屋不掃何以掃天下、一碗不洗何以學(xué)習(xí)好”,騙得了一時(shí)、騙不了一世,光靠小聰明是沒(méi)有好前途的。想通道理后,我給媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并堅(jiān)持整個(gè)假期洗碗,我也為能認(rèn)真完成作業(yè)感到驕傲。
所以,很多事情不妨換個(gè)思路想一想……
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第3篇
真是有些人出生就有的東西,卻是好多人一輩子都很難追求得到的東西!然而我們大可不必去讓自己沉迷于那種可望不可及的奢望中,現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)的把自己既有的日子過(guò)著就行了,切勿過(guò)激的過(guò)火的盲目去追求。其實(shí)我們平凡的生活也是色彩紛呈的——
生活的內(nèi)容豐富多彩了,深夜躺在床上靜靜地重捋一天的歷程,才覺(jué)得日子沒(méi)白過(guò),人生也就因此有了樂(lè)趣。成功與榮譽(yù)得來(lái)非易,多少年的辛苦耕耘才可得到?夢(mèng)想里的目標(biāo)更無(wú)止境,取得小小的成功與榮譽(yù)雖然欣慰,但小的成功之外還有更大的成功向你招手,小的榮譽(yù)之外還有更大的榮譽(yù)向你微笑。如果,只在成功與榮譽(yù)得來(lái)的那一刻才感到快樂(lè),說(shuō)明你日常的人生必然全是緊張,焦灼與苦悶了。何況成功與榮譽(yù)貴在有人愿意與你分享,日常只顧艱辛的奔忙,單調(diào)的勞作,而忽略了友情,親情,即使成功與榮譽(yù)集于一身,又有什么真正的樂(lè)趣呢?人生的價(jià)值又有何真正的含金量?
尤其曾經(jīng)輝煌一時(shí)的人,繁華褪去,步入暮年,如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉?lái)使生活充實(shí),門(mén)前冷落和無(wú)事可做的空落和空虛豈非會(huì)侵襲曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的你?無(wú)限凄惶和無(wú)盡孤寂豈非會(huì)纏裹曾經(jīng)英氣豪天的你?那又豈是當(dāng)初努力辛勤工作,奮力拼搏征服的本意?
一面趁自己年華正茂,精力充沛之時(shí)何不走向自己心靈深處,認(rèn)真與自己對(duì)話,問(wèn)問(wèn)自己到底喜歡什么?有何潛賦,再走出內(nèi)心而讓心靈指揮行動(dòng),努力充實(shí),堅(jiān)持磨練,修得正果。一面享有寬舒和美,人生追尋過(guò)程的樂(lè)趣,向周圍環(huán)境付出,把所知、所得與大家分享,你會(huì)覺(jué)得生活的空間無(wú)限開(kāi)闊,生活的內(nèi)容豐富多彩,日子也就不會(huì)枯燥乏味了。
快樂(lè)不是一條獨(dú)弦彈出的單音旋律,它需要來(lái)自多種樂(lè)器以及和弦音響的協(xié)奏與共鳴,它不單是悉數(shù)盡情的電波發(fā)射,而更需要默契中積極地回應(yīng)。
當(dāng)你心情愉悅而陶醉聆聽(tīng)林間鳥(niǎo)語(yǔ)歡唱,你會(huì)聽(tīng)到它們的鳴唱總是此起彼應(yīng),不約而同,呼應(yīng)無(wú)間,越唱越有精神,越唱越有境界,越唱越超乎想象。
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒;那種灑脫和淡泊委實(shí)不是我們這般俗人能做得到的,是需要深厚的.修養(yǎng)和精純的內(nèi)功來(lái)支撐的。但我們可以做到換個(gè)思路去想——
肯定和贊揚(yáng),何止與我才華相若甚而遠(yuǎn)超我之上者多多,自己能僥幸脫穎而出豈非幸運(yùn)?何不寧?kù)o?冷嘲熱諷,不正從反面肯定自己存在和有超過(guò)別人的地方?何不超脫?流言蜚語(yǔ),不正是檢驗(yàn)自己心理承受能力的強(qiáng)大和值得別人嫉妒的能耐?何不釋然?情場(chǎng)失意,痛苦沉淪,誰(shuí)知真正屬于自己的知音沒(méi)在前邊等待你的邂逅?何不振作?
人生路漫長(zhǎng),也很坎坷,禍兮福所倚,福兮禍所伏 。換個(gè)想法,用思辨的態(tài)度看人生,肯定和贊揚(yáng)不得意忘形,冷嘲熱諷不萎靡頹喪,流言蜚語(yǔ)不憤懣憂傷,情場(chǎng)失意不痛苦沉淪……心境平和而舉止從容,是一種難得的成熟,也許擁有了,我們?cè)诰裆暇腿菀琢⒂诓粩≈?,一輩子?huì)過(guò)得平靜充實(shí)些,快樂(lè)多于痛苦,收獲多于失去。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第4篇
2、稅院風(fēng)采,下設(shè)數(shù)個(gè)小專題,包括“我愛(ài)我校”—對(duì)學(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”—詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn),與國(guó)內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等;“校友通訊錄”—由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,主要面對(duì)的對(duì)象是校外的網(wǎng)民,從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3、網(wǎng)上圖書(shū)館,可在網(wǎng)上查閱各類圖書(shū)的目錄及借閱情況—“圖書(shū)查閱”,同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)定借書(shū)”。目的在于方便學(xué)生,節(jié)省時(shí)間,免去不必要的操作。建立所有圖書(shū)的.數(shù)據(jù)庫(kù),在預(yù)定借書(shū)時(shí),鍵入借書(shū)證號(hào)和班級(jí)、姓名、所需書(shū)名,注明取書(shū)時(shí)間即可。
4、教學(xué)與教務(wù),包括:“學(xué)籍管理”,“教學(xué)一覽”,“教材倉(cāng)庫(kù)”等,還將不定期(在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項(xiàng)。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。在每一欄目下,都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中,將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評(píng)分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫(kù)。查尋人通過(guò)鍵入學(xué)號(hào)和姓名,可查閱到自己的所得分?!敖虒W(xué)一覽”中,詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí),任課教師的個(gè)人資料,課程所需教材和參考書(shū)目。使用者只需鍵入系別,即可進(jìn)入。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級(jí),即可獲知所在班級(jí)的課程安排。
5、后勤中心,提供“網(wǎng)上定購(gòu)火車票”的服務(wù),鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園網(wǎng)作為銷售代理,提供送票上門(mén)服務(wù),票到付款,加收五元的送票手續(xù)費(fèi)?!皥?chǎng)地預(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂(lè)場(chǎng)所的時(shí)間安排表,使預(yù)定者一目了然,更容易做出決定?!熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí),需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào),學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi),并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號(hào)內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢(qián)劃回。
事事關(guān)心
2、國(guó)內(nèi)新聞,下設(shè)“政治”,介紹我國(guó)當(dāng)前政治政策,使同學(xué)們對(duì)我國(guó)的方針有一個(gè)大體的了解;“財(cái)經(jīng)”,介紹一些最新的財(cái)經(jīng)政策和新聞;“科技”介紹我國(guó)當(dāng)前最新的科研成果;還包括一些旅游,教育等方面的信息。
3、國(guó)際新聞,下設(shè)“國(guó)際局勢(shì)”,旨在介紹當(dāng)前世界主要國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì);“最新動(dòng)態(tài)”,對(duì)各國(guó)尤其是美國(guó)的舉動(dòng)進(jìn)行詳盡的報(bào)道。
4、熱點(diǎn)問(wèn)題,主要是伊拉克戰(zhàn)后重建進(jìn)展,伊朗核問(wèn)題,朝韓六方會(huì)談等當(dāng)前的國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。
5、國(guó)防,專門(mén)為那些喜歡軍事的同學(xué)開(kāi)設(shè),使其對(duì)世界上主要國(guó)家的國(guó)防力量有個(gè)大致的了解。
當(dāng)然,以自己現(xiàn)在的水平,思路還有很多不足和缺陷。但我相信,隨著以后閱歷和知識(shí)的不斷增加,我的策劃書(shū)更加的合理和完善。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第5篇
人生旅途,我們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,像一座座大山一樣阻礙著我們前進(jìn)。這些問(wèn)題看似很麻煩,但是我們換種思路去解決,那完全不一樣,這就是所謂的“_,我們過(guò)去”。
當(dāng)鄰居家的雞,半夜雞叫吵得自己無(wú)法入眠的時(shí)候,一般的人遇到這種問(wèn)題時(shí),情緒會(huì)失控,暴躁地跑去跟鄰居理論一番,一言不合,甚至可能會(huì)大吵一架。
可圖中這個(gè)人卻完全不一樣,他換了一種思路去解決問(wèn)題。他跑到鄰居家,把鄰居家的雞買回來(lái)了。這樣既解決了問(wèn)題,又避免了爭(zhēng)端,真是一舉兩得呀。這就是解決問(wèn)題的最佳方法。遇到事情要冷靜,要換種思路,迂回解決,而不是簡(jiǎn)單、粗暴地處理,不然,在解決的過(guò)程中,又會(huì)制造新的麻煩。
從古至今,那些能成大事的人,一般都能打破常規(guī),換種思路來(lái)解決問(wèn)題。遇到問(wèn)題,他們不是用常人思維去解決,看起來(lái)他們的行為好像跟這件事情毫不相干,可是最終卻能達(dá)到解決問(wèn)題的目的。
古時(shí)就有圍魏救趙的成功案例。趙國(guó)向齊國(guó)求救,齊國(guó)謀士孫臏得知消息時(shí),并沒(méi)有像一般人一樣立馬派兵增援趙國(guó),而是反其道而行之,出兵征打魏國(guó),魏國(guó)守衛(wèi)不足,國(guó)都被圍,國(guó)君命在旦夕,所以魏軍被迫撤了回來(lái),從而達(dá)到了解救趙國(guó)的目的,沒(méi)有正面交鋒,不損傷一兵一卒,從而有效解決了問(wèn)題。
今有猶太人,巧借一美元,用50萬(wàn)股票和國(guó)債做擔(dān)保,從而達(dá)到利用借一美元實(shí)現(xiàn)不用租金來(lái)存放貴重物品的目的。這個(gè)猶太人多么聰明??!一般人只想著要將貴重物品存放于銀行,但是他卻一反常式,反向銀行借錢(qián),以貴重物品作為擔(dān)保,讓銀行替他免費(fèi)保存貴重物品,真是絕妙,妙極,妙哉!
大家還記得狼來(lái)了的故事嗎?因?yàn)槟裂蛐『⑷鲋e,所以最終喊破喉嚨,大家都沒(méi)有來(lái),如果他換一種思路,大喊“耍猴了,耍猴了!”村里人由于好奇,想看猴,定會(huì)往這里跑來(lái),就能嚇走狼,小孩就能逃離危險(xiǎn),羊也不會(huì)被狼吃了,自己也不至于到落荒而逃的地步。
綜上所述,人生處世如行路,常有山水阻身前,行不通時(shí),有人就開(kāi)山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出出師未捷身先死的悲劇;而一些人只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎,換了一種思路,結(jié)果截然不同。很多時(shí)候我們都需要轉(zhuǎn)換思維,打破常規(guī),勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種大智慧,四兩可撥動(dòng)千斤,弱小也可戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大。全在于我們思維的活絡(luò)!
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第6篇
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)習(xí)更沒(méi)有捷徑。誰(shuí)說(shuō)不是如此呢?
——題記
西方有諺語(yǔ):條條大道通羅馬。是的,地上的路是無(wú)限的,走向成功的也有許多條??稍谖覀兡_下的只有一條:當(dāng)我們選定了某一條時(shí),某一條就成了“這一條”了。
應(yīng)該說(shuō),小學(xué)的幾年我是輕松的。功課上毫不遜色,考“雙百”是家常便飯?;顒?dòng)能力也算出眾,班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)?shù)檬怯稳杏杏?。就是?ài)好和特長(zhǎng)也沒(méi)耽擱,我還到市里參加過(guò)計(jì)算機(jī)技能比賽并獲得二等獎(jiǎng)。
所以初中分快慢班,我理所當(dāng)然進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。這自然與父母有很大的關(guān)系,當(dāng)然也有老師的影響。但說(shuō)到底還是我自己的主張——我覺(jué)得自己的良好基礎(chǔ)就應(yīng)該到快班里更上一層樓。
可是,不進(jìn)不知道,一來(lái)嚇一跳。坐在這教室里的哪一個(gè)不是厲害的主兒,個(gè)個(gè)都不是省油的燈。面對(duì)高手如云的場(chǎng)面,雖然我的自信心一向十足,但未免有點(diǎn)兒膽顫心驚。幾次考試下來(lái),我雖能位列三甲,可總覺(jué)得有些底氣不足,有時(shí)還頗有點(diǎn)力不從心。成績(jī)只能算差強(qiáng)人意。比起那幾個(gè)引領(lǐng)潮流的似乎還有那么一丁點(diǎn)距離。特別有幾個(gè)總是“任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)”。說(shuō)實(shí)話,除了羨慕和佩服他們,剩下的就是眼紅了。
其實(shí),我何嘗不想趕超他們。為此,我遠(yuǎn)離了鐘情的電視和電腦。我放棄了心愛(ài)的書(shū)法和吉他。我冷落了要好的伙伴和知己。聽(tīng)講時(shí),我心無(wú)旁騖,目不轉(zhuǎn)睛,支著耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的一個(gè)板書(shū),生怕漏落下老師的一個(gè)詞語(yǔ)。筆記記得工工整整:學(xué)科專用、知識(shí)歸類、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)集中。做作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,從不拖拉、馬虎,還建立了錯(cuò)題集。虛心好學(xué),不懂就問(wèn),博采眾家之長(zhǎng)。老師那里我是???,進(jìn)辦公室如入無(wú)人之境。當(dāng)然我不是去檢舉或揭發(fā)某個(gè)同窗的,我不是去打什么小報(bào)告的,我也不是去幫助老師做什么好事的。我去就是問(wèn)問(wèn)題的,老師都能百問(wèn)不厭。
我的活動(dòng)范圍:教室、廁所、食堂(加宿舍)三點(diǎn)一線。我的形象定格:課上與課后齊飛,書(shū)山共題海一色??傊?,將讀書(shū)進(jìn)行到底是我唯一要做的事情?!皩W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力”成了我的座右銘。從走進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的第一天起,考上重點(diǎn)高中就成了我的終極目標(biāo),也是唯一目的。父母是這樣期望的,老師是這樣要求的,親友是這樣揣測(cè)的,我自己也是這樣認(rèn)為的。
說(shuō)真的,有時(shí)我偷眼看看周圍,多數(shù)人也差不多是跟我一樣的情形。細(xì)細(xì)比起來(lái),論學(xué)習(xí)的勁頭,我可并不輸給別人多少,只能是有過(guò)之而無(wú)不及。其實(shí)考起試來(lái)也不差多少。最多是比上不足,但比下還是綽綽有余。而且這“上”是鳳毛麟角,“下”卻是俯拾皆是。照理說(shuō)我應(yīng)當(dāng)不必庸人自擾、榿人憂天??删褪沁@一丁點(diǎn)的差距卻絲毫等閑和馬虎不得。有時(shí)只是一兩分會(huì)讓原本名列前茅的退居二流。中考的獨(dú)木橋上可禁不起搖搖晃晃,需穩(wěn)字當(dāng)頭。除了四平八穩(wěn),更要心態(tài)平穩(wěn)。立在考試的急流里,指望搏擊風(fēng)浪,沒(méi)有超強(qiáng)的實(shí)力和本領(lǐng)是不可能做優(yōu)秀的弄潮兒的。
很欣賞魯訊的“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路。其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!蹦敲?,對(duì)于我的夢(mèng)想來(lái)說(shuō),又何嘗不是這樣呢?我深深地知道來(lái)路漫漫。不過(guò),我也不會(huì)忘記“革命尚未成功,同志仍須努力”。就讓這兩句成為我今后的箴言吧。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第7篇
俗話說(shuō):“和尚和尚,不剃頭,不成樣。自然,和尚的頭頂就是光溜溜的。”可把梳子賣給和尚豈不是多此一舉?我?guī)е鴿M心好奇,讀了《把木梳賣給和尚》這篇短文。
讀后,我感慨萬(wàn)千。這個(gè)故事主要講述了一公司因規(guī)模發(fā)展的擴(kuò)大,且高薪招聘一名營(yíng)銷員,相馬不如賽馬,人山人海的應(yīng)聘者都躍躍欲試,但試題弄人,“把木梳賣給和尚”應(yīng)聘者連連揮袖而去,只剩下三位有意志的年青人敢于嘗試。最后,小伊以十天只能買出一把和小石以十天只能賣出十把被淘汰,而小錢(qián)卻以十天賣出一千把的商業(yè)頭腦贏得了職位。原來(lái),小錢(qián)打探到了一個(gè)久負(fù)盛名的寺廟,想到以大師書(shū)法超群來(lái)在木梳上刻“積善梳”三個(gè)字,贈(zèng)與進(jìn)香者,讓這些善男信女,梳卻三千煩惱絲。
當(dāng)問(wèn)題擺在眼前,有的人遵循正常思維形式去處理;有的人略有探究卻不懂轉(zhuǎn)彎;而有的人卻敢于嘗試,大膽創(chuàng)新。截然不同的思維方式,結(jié)果也不相同。如果我們總是用一種思維方式去思考問(wèn)題,那就如被困在迷宮里,總是碰壁,總是走不出去。假如換一種角度,就會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué),就像故事中的小錢(qián),找到了一條很好的商道,成功地開(kāi)拓了市場(chǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我深有感觸。記得那一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題,左思右想,苦思冥想,但是答案就像在跟我捉迷藏似的,遲遲不現(xiàn)身。怎么這么難呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),推理法!我將原來(lái)的一般思維改成推理方法,一步一步推理,果真,不一會(huì)兒,便有了準(zhǔn)確的答案。瞧!這就是“機(jī)巧善變”的好處??傊瑩Q個(gè)角度看事物,換個(gè)思維看問(wèn)題,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)與收獲。
人人的生活都像走迷宮,判斷錯(cuò)了,就換著走,可能就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),倘若死板走在一處,就永遠(yuǎn)困在迷宮里了。新思路決定新出路,《把木梳賣給和尚》這個(gè)小故事讓我懂得了“機(jī)巧善變”的真諦。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第8篇
今天,我在一本練習(xí)冊(cè)上遇到了難題。
題目是這樣的:小華上學(xué)期期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)課的平均成績(jī)是91分,如果加上英語(yǔ),三門(mén)課的平均成績(jī)是93分。小華英語(yǔ)考了幾分?我想:91×2=182分,是小華語(yǔ)、數(shù)兩門(mén)課的成績(jī),但加上多少分才能讓平均成績(jī)變成93呢?這是,媽媽走了過(guò)來(lái)。苦思不如讓媽媽只指點(diǎn)指點(diǎn),于是,我把練習(xí)冊(cè)拿過(guò)去給媽媽看。
媽媽只說(shuō)了一句:“那93×3=幾呢?”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英語(yǔ)的成績(jī)了嗎?原來(lái)這道題是這么簡(jiǎn)單??!媽媽還說(shuō):“你不能只往一個(gè)方向去思考,有時(shí)候想不出可以換一個(gè)思路想?!甭?tīng)完媽媽的話,我才知道換一個(gè)思路思考試多么重要。老往一個(gè)思路去想,你可能就像我一樣把如此簡(jiǎn)單的題目變成復(fù)雜的題目哦!
接著,媽媽又出了一個(gè)類似較難的題目:小紅和小明的語(yǔ)文平均成績(jī)是89分,小明和小剛的語(yǔ)文平均成績(jī)是92分,小剛考了93分,求小紅考了幾分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小紅考了91分。哈,我以后不怕不會(huì)類似的題目了。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第9篇
1、用戶群體
網(wǎng)站的運(yùn)作是否成功,是依賴于是否得到了強(qiáng)大的瀏覽用戶群體支持。根據(jù)深圳大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,2000年9月前各宿舍將基本實(shí)現(xiàn)連網(wǎng),上網(wǎng)人數(shù)達(dá)到6000人以上,日后隨著學(xué)校擴(kuò)招,2003年上網(wǎng)人數(shù)可望達(dá)到30000人。另外,深圳大學(xué)的局域網(wǎng)將逐步實(shí)現(xiàn)與深圳高職院、深圳教育學(xué)院、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和深圳清華研究院等教育單位的互連,深大將成為深圳市實(shí)際意義上的教育、科研網(wǎng)的樞紐,因此,在本校用戶群體的基礎(chǔ)上將有大量新的網(wǎng)絡(luò)用戶加入。
大學(xué)生網(wǎng)正是基于這樣一個(gè)相對(duì)"忠實(shí)"的局域網(wǎng)用戶群體建立起來(lái)的,由于其區(qū)域性、指向性強(qiáng)的特點(diǎn),將更有利于其吸納這樣的網(wǎng)絡(luò)用戶群體。
2、門(mén)戶概念
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心將與Chinanet進(jìn)行2兆互聯(lián),INTERNET瀏覽速度將有望提高。但在這一規(guī)劃實(shí)現(xiàn)之前,正好為大學(xué)生網(wǎng)的成長(zhǎng)提供了一個(gè)緩沖期,此間只要大學(xué)生網(wǎng)能做到網(wǎng)站所提供的內(nèi)容與服務(wù)"夠用、適用、好用",便可以深深地吸引住用戶,進(jìn)而利用局域網(wǎng)用戶相對(duì)"忠實(shí)"的特點(diǎn),使自身成為局域網(wǎng)內(nèi)的首選網(wǎng)站,待日后INTERNET瀏覽速度真正得到提升后,便可較輕松地把自身提升為用戶進(jìn)入INTERNET的門(mén)戶網(wǎng)站。
3、發(fā)展進(jìn)度
由于大學(xué)生網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的營(yíng)運(yùn)階段,所以可根據(jù)目前的一些顯示情況,作出以下發(fā)展部署:
第2年逐步向深圳高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院及周邊院校進(jìn)行推廣、擴(kuò)展。
第3年把大學(xué)生網(wǎng)的營(yíng)運(yùn)模式向省內(nèi)其他高校進(jìn)行推廣、轉(zhuǎn)讓。
第4—5年內(nèi)有選擇性地向全國(guó)范圍內(nèi)其他高校進(jìn)行營(yíng)運(yùn)模式的推廣和轉(zhuǎn)讓
4、特許經(jīng)營(yíng)
參照目前商業(yè)運(yùn)作中非常流行的特許經(jīng)營(yíng)模式,大學(xué)生網(wǎng)也將建立一套自己的特許經(jīng)營(yíng)體制,將于深圳大學(xué)內(nèi)經(jīng)營(yíng)的成功模式向各高校推廣,協(xié)助建設(shè)或吸納加盟網(wǎng)站,以最終建立起一個(gè)大規(guī)模的校園網(wǎng)站聯(lián)盟。隨著我國(guó)的教育產(chǎn)業(yè)走向市場(chǎng)化,校園連網(wǎng)也成了必然的趨勢(shì),于校園內(nèi)提供學(xué)生網(wǎng)的特許經(jīng)營(yíng)模式,不僅能加快網(wǎng)站建設(shè)的速度,而且能讓校園的網(wǎng)絡(luò)資源更好地為同學(xué)們提供各種服務(wù),更有利于高校網(wǎng)絡(luò)之間的信息互通。從盈利的角度觀之,學(xué)生網(wǎng)的特許經(jīng)營(yíng)模式更便于針對(duì)高校潛在的消費(fèi)力,進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第10篇
相信大家都玩過(guò)“石頭·剪刀·布”的游戲吧!那么,你認(rèn)為這其中誰(shuí)最厲害呢?要我說(shuō),這還真不好說(shuō)。若是石頭先克剪刀,布最厲害;若是剪刀先克布,石頭最厲害;若是布先克石頭,剪刀最厲害。看來(lái),從不同的角度思考問(wèn)題,會(huì)有不同的結(jié)果。
圓珠筆剛上市時(shí),銷售很不景氣。原來(lái),當(dāng)時(shí)的圓珠筆,油墨量很多,每次用到一半油,筆珠就爆了。發(fā)明者做了諸多嘗試,就是沒(méi)辦法延長(zhǎng)筆頭的使用時(shí)間。后來(lái)他靈機(jī)一動(dòng),把油墨量減少,與筆珠壽命成相匹配。就這樣,圓珠筆打通了市場(chǎng),成為全球銷售量最大,銷售范圍最廣,經(jīng)濟(jì)而又好用的文具。
電腦剛進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)候,一臺(tái)要賣上五六千。由于當(dāng)時(shí)中國(guó)還比較貧困,沒(méi)多少人買的起。一生意人見(jiàn)狀,把電腦里的DVD光驅(qū)拿出來(lái),單獨(dú)放在市場(chǎng)上賣。因?yàn)镈VD價(jià)格不高,又是個(gè)稀罕玩樣兒,是洋貨,所以很快就賺了大錢(qián)。
烈日高照,兩人行走在沙漠里。見(jiàn)瓶子里還有半瓶,一人說(shuō):“真糟糕,只剩半瓶水了!”而另一人卻說(shuō):“真幸運(yùn),我們還有半瓶水!”因?yàn)榈诙€(gè)人的樂(lè)觀精神,他們終于逃離了沙漠,走進(jìn)了綠洲。
中國(guó)古代田忌賽馬的故事至今被人們記得:齊王的上等馬、中等馬和下匹等馬均比田忌的上中下等馬強(qiáng)壯,但比賽時(shí)田忌的好朋友孫臏用下等馬去對(duì)付齊王的上等馬,接著,用上等馬對(duì)付齊王的中等馬,再用中等馬對(duì)付齊王的下匹等馬。這樣,孫臏改變了馬的出場(chǎng)順序,第一盤(pán)雖輸了齊王,但他最終卻以三局兩勝贏了比賽。
看來(lái),換一種思路的確很重要。當(dāng)你對(duì)一個(gè)問(wèn)題苦思冥想不能解決的時(shí)候,不煩從另一個(gè)角度試試看,也許會(huì)有新的收獲。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第11篇
(一)外部環(huán)境分析
1、競(jìng)爭(zhēng)并不激烈,有較大的發(fā)展空間。
2、大學(xué)和商業(yè)區(qū)小區(qū)等地有固定的客戶群,而且消費(fèi)力比較高。
3、店鋪新鮮獨(dú)特,價(jià)格能獲得眾多信賴的口碑并接受,容易吸引各個(gè)階層消費(fèi)者,面向的人群廣泛,受淡旺季影響不大。
(二)內(nèi)部環(huán)境分析
提供溫馨的環(huán)境,融合的氣氛,齊全的設(shè)備、安全衛(wèi)生有保障的材料、專業(yè)的老師,有保障的服務(wù)。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第12篇
有的時(shí)候,事情操作本身很簡(jiǎn)單,可你經(jīng)常就不知道怎么做,沒(méi)有頭緒。只要思維一打開(kāi),有了思路,不管是難事還是雞毛蒜皮的小事,做起來(lái)就好比甕中捉鱉,就如吐氣、呼吸、吃飯、走路一般容易了。所以說(shuō),人做事不僅要靠手腳,更要靠腦子。
凡事你都要有一個(gè)思路??伤悸芬膊皇悄敲垂郧?,不是我們所偏愛(ài)的乖孩子,反倒是十頭牛都拉不回來(lái),不見(jiàn)棺材不掉淚的倔強(qiáng)孩子,總不能你躺在沙發(fā)上舒舒服服打個(gè)響指,它就規(guī)規(guī)矩矩站在你面前等你差遣調(diào)配吧。不然,凡事思路手到擒來(lái),呼之即去,那么人人都成愛(ài)因斯坦了。
反之,它還特喜歡跟你玩捉迷藏,這就需要你來(lái)自己挖掘思路了。就好比做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,不是只需一支筆一只手,在試卷上寫(xiě)1、2、3、4、5、6、7、8、9就行的,你還缺一個(gè)腦子,缺一個(gè)正確而完備的思路!思路是做任何事的基礎(chǔ),就舉個(gè)搬運(yùn)工搬東西的例子吧,大家知道,搬東西是體力活,和手腳是親家,與大腦思路八竿子打不著呀!殊不知,你也要有一個(gè)縝密的思路:“怎么樣搬才能最省力呢,才能最快呢?”
“楊子江,打作文啦!再不打,‘小哥作文坊’就沒(méi)人氣啦!打完給你看十分鐘電視,快!限你十二點(diǎn)之前交給我一篇文章!”額……看來(lái)老媽的思路更為厲害??!先寫(xiě)作文再看電視,有條不紊,一絲不亂??!聽(tīng)著廚房油鍋“滋滋”作響,就好像是戰(zhàn)士進(jìn)行曲,為我歌唱??!我可跟個(gè)“戰(zhàn)死沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的戰(zhàn)士一樣悲憤?。∥覍?duì)媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格也是相當(dāng)“理解”的。她的思路清晰,條理清楚,呵呵!人家看一小時(shí)書(shū)半小時(shí)手機(jī),我一篇作文十分鐘電視,怎么樣,一對(duì)比差距就出來(lái)了吧!我媽真是望子成龍,她再給我生個(gè)妹妹,望女成鳳……她是“站著說(shuō)話不腰疼”,給我下了這么一條“大義滅親”的規(guī)定居然還能面不改色心不跳,專心致志燒鍋洗菜。不過(guò)這話我可不敢說(shuō)出來(lái),不然我非得被她口水淹死不可。哎!都說(shuō)子女是媽媽的命根子,她對(duì)我這么嚴(yán)格還是情有可原的啦,為了她的滿腔熱血不會(huì)冷掉,我還是順著她吧。再者說(shuō)了,我媽在家的地位,哈哈!
一看到我家的電腦屏幕我的密集恐懼癥都犯了,滿身雞皮疙瘩。我家的電腦,桌面上全是我寫(xiě)的作文,我在這電腦上寫(xiě)了近一百片文章,桌面上就有近一百個(gè)doc文檔,亂的比馬蜂窩還亂,簡(jiǎn)直不能見(jiàn)人,每次我家來(lái)客人了,我爸就會(huì)叫我把電腦收起來(lái),別讓客人看到。怎么弄呢?全刪了?不行,救得了一時(shí),救得了一世嗎?得從根本上解決問(wèn)題,要不弄個(gè)文件夾?對(duì)啊!我的思路立馬就如開(kāi)了閘的長(zhǎng)江水,奔涌而出,思路打開(kāi)了,弄個(gè)文件夾還不容易嘛!新建文件夾,這個(gè)《真假牛肉面》拖到這里,《胯下受辱》拖到這里嗯,不錯(cuò)……啦啦啦啦啦啦!好啦!爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!就在沉浸于幻想之中的我突然……
“楊子江,磨磨唧唧的干啥呢,馬上檢查作文了,11點(diǎn)半了!”又開(kāi)始檢查作文了,媽媽有“作文三部曲”:布置寫(xiě)作文,檢查寫(xiě)作文,發(fā)送我作文。思路是不是簡(jiǎn)直堪稱完美呢!
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,督促就無(wú)處不在,寫(xiě)作文的這一頭等大事就無(wú)處不在??!
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第13篇
花的芬芳吸引著畫(huà)家的駐足,落葉的飄零渲染著詩(shī)人的愁緒,雪的潔白讓我們?yōu)橹畾g呼。朋友,當(dāng)你欣賞這一幅幅美景的時(shí)候,是否也注意到腳下的這條路呢?
路的形狀不勝盡數(shù),有陽(yáng)光大道,也有花間小徑,有康莊大道,也有羊腸小路,有的四通八達(dá),也有的坎坷不平??墒?,在我們羅列這一條條看的見(jiàn)得路時(shí),稍一深思,突然恍悟,無(wú)論你是走著還是坐著,無(wú)論你是休息還是工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻我們的人生不也是一直在路上嗎?
那么這條人生路是什么樣子的呢?筆直?曲折?寬廣?狹隘?是羊腸小徑還是陽(yáng)光大道?答案各不相同,但有一點(diǎn)是確定的,我們每一個(gè)人都在各自的人生道路上灑下過(guò)汗水,收獲過(guò)希望,但也曾經(jīng)播下了種子,卻沒(méi)有聞到花的芬芳。
新時(shí)代的朝陽(yáng)面對(duì)新的期望,我們也曾徘徊、迷茫。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的人生道路都是蜿蜒與平坦、崎嶇與壯美的混合體。青春期的我總有一種彷徨,我不知道未來(lái)是怎樣,但我知道我已經(jīng)在路上。
古人曰:“明古可以鑒今,知人可以律己”。我也認(rèn)識(shí)到,新時(shí)代的青年就應(yīng)該有新時(shí)代的模樣。華夏五千年,中華民族的歷史在這條道路上,不也是平坦寬廣,偶爾也會(huì)曲折幽長(zhǎng)。柳青說(shuō)過(guò),人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。我們的民族經(jīng)歷過(guò)曾經(jīng)的輝煌,也經(jīng)歷了近百年的滄桑,在緊要關(guān)頭我們扼制住了命運(yùn)的咽喉,使得中華民族的偉大復(fù)興就在前方。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第14篇
1、本家教中心于20xx年11月X日正式成立。
2、在成立之后的時(shí)間里,家教中心的成員于小區(qū)各家長(zhǎng)與在校大學(xué)生之間相互聯(lián)系;通過(guò)宣傳和現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),最后完成信息統(tǒng)計(jì)表。
學(xué)生方面:一般利用家教中心人員(這些同學(xué)來(lái)自各個(gè)不同的院系)的交際網(wǎng),進(jìn)行先前的報(bào)名,與次同時(shí),我們還設(shè)立了固定的報(bào)名地點(diǎn)(可直接與負(fù)責(zé)人聯(lián)系);如果家長(zhǎng)有特殊要求的,由我們負(fù)責(zé)人向相關(guān)院系聘請(qǐng)專職家教。
家長(zhǎng)方面:因?yàn)槲覀內(nèi)ツ暝趯W(xué)校周圍的小區(qū)開(kāi)展過(guò)免費(fèi)家教活動(dòng),因此,我們有較好的條件進(jìn)行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時(shí)進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)的信息進(jìn)行采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問(wèn)家長(zhǎng)是否需要家教,若有需要請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進(jìn)行調(diào)查,采集家長(zhǎng)需求家教的狀況。
3、對(duì)采集的學(xué)生信息我們將進(jìn)行匯總,于12月3日晚6:30進(jìn)行家教成員的面試,面試合格的同學(xué)將被納入我們社團(tuán)的人才庫(kù)。
納入社團(tuán)人才庫(kù)的同學(xué)我們會(huì)安排他們進(jìn)行家教試講;若有其他兼職,我們會(huì)優(yōu)先安排這些同學(xué)。
4、對(duì)采集的家長(zhǎng)信息,我們經(jīng)過(guò)篩選后匯總,由家教中心工作人員聯(lián)系家長(zhǎng),詢問(wèn)是否真有意向需要家教,并商定試講日期。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第15篇
1、行業(yè)分析
"新院心想花店"是由在校大學(xué)生推出的面向2萬(wàn)在校大學(xué)生店面,因此在前期目標(biāo)消費(fèi)者主要定位為在校大學(xué)生。該店面目前僅設(shè)立臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園。因此,暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生為重點(diǎn),將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。以臺(tái)科院為例,各類在校生近2萬(wàn)人,則投入1校共有近2萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)者,這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到在本店消費(fèi)國(guó)的群體將成為本店的忠誠(chéng)客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的。
2、調(diào)查結(jié)果分析
我們臺(tái)科院大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問(wèn)卷調(diào)查的方式。由于時(shí)間有限,問(wèn)卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求。
⑴有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為。
⑵購(gòu)買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種。
⑶在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買模式,購(gòu)買行為往往隨心所欲。
⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng),追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性。
⑸影響產(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為:價(jià)格、品種、包裝、服務(wù)等。
⑹購(gòu)買行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后。
3、目標(biāo)客戶分析
在校大學(xué)生買東西關(guān)心的質(zhì)量和檔次,一般消費(fèi)在中等檔次。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的唯一),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久),21支(最愛(ài))等等,在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花、包裝一般傾向于要求高檔化,有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì),對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等、
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第16篇
主題是文章的統(tǒng)帥和綱領(lǐng),是文章的核心;主題源于材料,主題不能先行,必須從實(shí)際出發(fā),從材料中引出主題。實(shí)用文體主題的表現(xiàn)表式主要有:①直接闡述;②單一集中;③以意役法;④片言居要;⑤善用標(biāo)題。
文章結(jié)構(gòu)安排的環(huán)節(jié)主要包括:選擇角度;設(shè)置線索;安排層次;劃分段落;設(shè)計(jì)開(kāi)頭與結(jié)尾;處理過(guò)渡和照應(yīng)等。文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)(嚴(yán)密精細(xì),無(wú)懈可擊)、自然(順理成章,開(kāi)闔自如)、完整(勻稱飽滿,首尾圓合)、統(tǒng)一(和諧一致,通篇一貫,決不相互抵觸,自相矛盾)
文章常用的表達(dá)方法有敘述、描寫(xiě)、議論、說(shuō)明,其中議論的方法又可具體分為:①例證法;②喻證法;③類比法;④對(duì)比法;⑤反駁法;⑥歸謬法。
語(yǔ)言運(yùn)用的基本要求:合體、得體,準(zhǔn)確、順達(dá),簡(jiǎn)潔、明快,生動(dòng)、有力。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第17篇
1、獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)
深圳大學(xué)有著領(lǐng)先于其它高等學(xué)府的網(wǎng)絡(luò)資源,率先實(shí)現(xiàn)了多個(gè)學(xué)生宿舍局域網(wǎng)互連(2000年9月之前將實(shí)現(xiàn)全部宿舍互連),并可直接連入INTERNET。另外,圖書(shū)館、電教中心、教室等也實(shí)現(xiàn)了大面積的網(wǎng)絡(luò)互連。獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)資源,為大學(xué)生網(wǎng)進(jìn)行各種區(qū)域性的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究提供了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,可以更貼近現(xiàn)實(shí)進(jìn)行開(kāi)發(fā)、及時(shí)收集各種反饋信息,縮短各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的研發(fā)和實(shí)現(xiàn)周期。
2、瀏覽用戶群體
截至4月,深圳大學(xué)已有十個(gè)宿舍連網(wǎng)(朱槿、紫薇、紅豆、拒霜、木棉、聚翰、銀樺等),上網(wǎng)人數(shù)達(dá)到2500人以上;另外,通過(guò)其他途徑進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽的用戶,保守估計(jì)超過(guò)2000人。這群用戶對(duì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)充滿熱情,消費(fèi)能力也相對(duì)較高,具有無(wú)限的市場(chǎng)潛力。
3、網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用的不足
根據(jù)調(diào)查分析,深大師生上網(wǎng)的主要目的是為了解各種資訊、在線聊天和收發(fā)電子郵件,但是阻止他們或潛在阻止他們上網(wǎng)的原因則有兩個(gè):INTERNET瀏覽速度太慢、校外網(wǎng)站缺少符合本地要求的個(gè)性化服務(wù)。正是這兩個(gè)原因,造成了深圳大學(xué)雖有得天獨(dú)厚的網(wǎng)絡(luò)資源而沒(méi)有真正為廣大網(wǎng)絡(luò)用戶帶來(lái)更多的實(shí)惠,目前僅有校園BBS得到了比較成功的運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用存在較大的空白。
4、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:
a、深圳大學(xué)官方主頁(yè):根據(jù)我們調(diào)查分析,上深圳大學(xué)主頁(yè)的師生主要是想了解校內(nèi)資訊和BBS,但卻普遍認(rèn)為頁(yè)面設(shè)計(jì)缺少學(xué)生氣息,抱怨沒(méi)有更多值得瀏覽的內(nèi)容。
b、校內(nèi)個(gè)人網(wǎng)站:據(jù)了解,校內(nèi)只有幾個(gè)小范圍內(nèi)知名的個(gè)人網(wǎng)站,但與其說(shuō)是網(wǎng)站,不如說(shuō)是個(gè)人主頁(yè)更恰當(dāng),因?yàn)檫@些個(gè)人網(wǎng)站功能簡(jiǎn)單,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)陋,是一些同學(xué)單憑個(gè)人興趣建設(shè)的,而且很少更新,對(duì)同學(xué)們吸引力不大。
c、校外網(wǎng)站:深大師生上校外網(wǎng)站主要是了解各種資訊,奈何有時(shí)INTERNET瀏覽速度太慢,常常因?yàn)榈却龝r(shí)間太長(zhǎng)而失去了瀏覽的興趣,而且信息泛濫,不容易找到自己想要的信息。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第18篇
1、首先進(jìn)行市場(chǎng)定位,確立消費(fèi)者需求,以此引導(dǎo)店運(yùn)營(yíng)、管理及貨源等。
2、派發(fā)宣傳單,通過(guò)組織相關(guān)工作人員,集中時(shí)間段地進(jìn)行店鋪推廣。多招業(yè)務(wù)員,他們不用在店里,只要幫我們推銷了東西就給提成。全按業(yè)績(jī)來(lái),沒(méi)業(yè)績(jī)就沒(méi)錢(qián),業(yè)績(jī)?cè)胶缅X(qián)越多。這樣的話,那人數(shù)是越多越好。同時(shí),也是在宣傳自己了。
3、贊助學(xué)校的部門(mén),社團(tuán)。讓他們?cè)诟慊顒?dòng)的時(shí)候,宣傳我們。比如,贊助勤工部的自強(qiáng)之星活動(dòng)。當(dāng)自強(qiáng)之星評(píng)出之后,我們可以贈(zèng)送一些勵(lì)志類的書(shū)當(dāng)獎(jiǎng)品,這正好很合適。然后,發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候說(shuō)是我們書(shū)店贊助的。
4、免費(fèi)體驗(yàn),擴(kuò)大宣傳,在書(shū)店?duì)I業(yè)前三天所有顧客可免費(fèi)進(jìn)行書(shū)籍借閱(注:免費(fèi)期限定為兩周),以此宣傳我店產(chǎn)品。
5、堅(jiān)持“真誠(chéng)服務(wù)”的工作態(tài)度,用良好的、長(zhǎng)期的服務(wù)贏取消費(fèi)者的口碑,打造小范圍的品牌效應(yīng)。
6、對(duì)每個(gè)人來(lái)書(shū)店買書(shū)的,都送一枚書(shū)簽,上面寫(xiě)上書(shū)店的名字和聯(lián)系方式等進(jìn)行宣傳推廣。
7、為留住長(zhǎng)期顧客,實(shí)行會(huì)員制度,加星星,每買50元加一顆星星,根據(jù)等級(jí)在原來(lái)的基礎(chǔ)上打折,這樣長(zhǎng)期的老顧客就能更優(yōu)惠,加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù),還可以送一些小本子和鉛筆等,更能體現(xiàn)我們的熱情。
8、如果經(jīng)費(fèi)允許的話,可以買個(gè)打印機(jī),免費(fèi)幫他們打印,紙的背面寫(xiě)上本書(shū)店的店面和口號(hào),聯(lián)系方式等進(jìn)行宣傳。也可以是顧客提供紙,幫他們打印。這樣來(lái)書(shū)店的人就更多了,在打印的同時(shí),看到喜歡的書(shū),賣出去的機(jī)會(huì)就更大,也起到很好的推廣作用。
10、對(duì)會(huì)員的生日也可以記下,在生日那天以書(shū)店的名義發(fā)個(gè)email給他,給一個(gè)溫馨的祝福,給會(huì)員一個(gè)驚奇,也起到良好的宣傳作用。
任何一個(gè)市場(chǎng)都不會(huì)是絕對(duì)空白的,即使非常偏激的認(rèn)為這樣的市場(chǎng)存在,用不了多久,競(jìng)爭(zhēng)商家就將會(huì)出現(xiàn),所以,首先在態(tài)度方面不可以掉以輕心,不能認(rèn)為我們?cè)谝粋€(gè)附近沒(méi)有書(shū)店的高校附近開(kāi)店后就高枕無(wú)憂了,要保持一種把把書(shū)店經(jīng)營(yíng)好,最大化的占有市場(chǎng),并不把眼光局限在一個(gè)學(xué)?;驇姿鶎W(xué)校上,而應(yīng)該先發(fā)展一個(gè)店,以此為起點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、更好確立市場(chǎng)需求后再發(fā)展下一個(gè)店,最終,積點(diǎn)成面形成我們自己的企業(yè)。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第19篇
我的家在江南,風(fēng)景優(yōu)美。
但我的家卻不幸福,由于各種因素,我成了單親,爸爸出走了,只有我和媽媽相依為命,但我知道爸爸在外頭肯定也很苦……
小時(shí)候,是外婆把我?guī)Т蟮?,外婆很疼我,不?huì)讓我受一點(diǎn)兒委屈,當(dāng)她知道時(shí),氣得不得了。姐姐不愿相信,但事實(shí)又證明了一切,她馬上坐車來(lái)看我。我在外婆家,不知道這事,姐姐把我接到我自己的家,一路上,她總是問(wèn)我“如果你爸媽分開(kāi),你跟誰(shuí)?”我只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不在乎地說(shuō)“那得看是誰(shuí)的錯(cuò)!”當(dāng)我知道的時(shí)候,我才知道事情的嚴(yán)重性,但我沒(méi)有改那句話,我選擇跟著媽媽……現(xiàn)在,我引以為榮的爸爸走了,作業(yè)沒(méi)有了依賴性,生活沒(méi)有了保障……爸爸走之前對(duì)我說(shuō)“這次是爸爸錯(cuò)了,我很想改,但你媽媽不會(huì)在給我機(jī)會(huì),以后爸爸不在你身邊時(shí)要……”
那時(shí)我恨他,沒(méi)有在乎他說(shuō)的話,到現(xiàn)在我很后悔沒(méi)有聽(tīng)清他的話。想起點(diǎn)滴爸爸對(duì)我的好,我很慚愧沒(méi)有給他機(jī)會(huì),哪怕是一次,我相信他一定會(huì)改的……
他們離婚那天,爸爸理好了衣服,然后和媽媽出去了,我記得爸爸最后一句話“我們出去一會(huì)兒?!蔽抑浪麄?nèi)ジ蓡幔野寻职值囊路亓似饋?lái),天真的我還以為這樣爸爸就不會(huì)走了,但爸爸和藹的看了一眼,就走了。媽媽似乎很可憐爸爸,走過(guò)來(lái)叫我把衣服給爸爸送去。
現(xiàn)在,我的微笑已不再,我一直想,是否我也要像我哥那樣出事之后,他的父母才互相恩愛(ài)起來(lái)……但爸爸已經(jīng)走了。
我在街上碰到過(guò)他,他的衣服很舊,胡子也沒(méi)剃,他給了我錢(qián)叫我去買東西吃,我問(wèn)他為什么不跟我一起去,他說(shuō)“爸爸現(xiàn)在很狼狽,配不上你……”
我想,爸爸離開(kāi)了我們生活也沒(méi)了條理……
爸爸,我希望你回來(lái),媽媽我希望你原諒爸爸,我不希望現(xiàn)在這種生活!
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第20篇
有些事,用最直接的方式來(lái)做或許收效甚微。因?yàn)榉椒ㄟ\(yùn)用不當(dāng),堅(jiān)持久了你難免會(huì)疲憊懈怠甚至?xí)驗(yàn)榻乖瓴话捕p言放棄。其實(shí),很多時(shí)候。不是事情難為,而是你的處理方式欠缺妥當(dāng)。當(dāng)你覺(jué)得力不從心的時(shí)候,不如放下心中的焦躁煩悶。靜下心來(lái)或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的也更容易達(dá)到目的的方式,要知道,通往廣場(chǎng)的路,不止一條。換個(gè)思路,事就成了。
家里的水池漏水了,僅存的幾條小魚(yú)也瀕臨滅絕,父親不辭勞苦從上海帶回來(lái)的好不容易成活的荷花也消亡殆盡。開(kāi)始,是每天定時(shí)定點(diǎn)的抽水來(lái)維持花和魚(yú)的生計(jì)。但這樣的方法不僅治標(biāo)不治本還費(fèi)時(shí)費(fèi)力。就這樣,任由池塘空置干涸了一段時(shí)間。到后來(lái)我們都在想有什么方法能把池塘修繕好,畢竟不能這樣聽(tīng)之任之。所以我就問(wèn)自己,真的沒(méi)有別的辦法了嗎?終于借著修路的機(jī)會(huì)請(qǐng)人從田里挖來(lái)了兩鏟車的泥巴,把泥巴倒進(jìn)池塘里分散開(kāi)來(lái)等它化開(kāi)的時(shí)候估計(jì)就可以糊住不易察覺(jué)的漏洞,盡可能一勞永逸。所以很多時(shí)候不是沒(méi)有辦法,而是我們要盡可能的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思路從眾多的方式中尋找出最合適的。
泥巴運(yùn)來(lái)了卻全都被堆在了同一個(gè)地方,需要人力進(jìn)行分散。所以,父親拿了一個(gè)家里平時(shí)用來(lái)疏松土壤的釘耙來(lái)挖開(kāi)這些泥。卻因?yàn)橹虚g的空隙太大,一下也挖不了多少,反而累得汗如雨下。后來(lái)?yè)Q弟弟來(lái)接著挖。我看他面對(duì)著這一大堆頑固又沖鼻子的田泥巴,突然覺(jué)得他也不容易。不光累在水里待久了也對(duì)身體不好。
我看著他一下又一下的挖著,突然就想到了家里平時(shí)挖土翻地都是用的鋤頭,快捷又迅速。畢竟不會(huì)挖一鋤頭還會(huì)漏掉一半,眼前的場(chǎng)景和平時(shí)母親翻地時(shí)一般無(wú)二,那如果用鋤頭把泥巴一一挖下來(lái)再拋向池塘各個(gè)角落會(huì)不會(huì)更好?我把我的建議對(duì)弟弟說(shuō)了,后來(lái)的事實(shí)證明確實(shí)比原來(lái)的方式更簡(jiǎn)單省力又快捷。不一會(huì)兒一堆土就這樣被分解開(kāi)了。
這件事情告訴我們,很多事情眼見(jiàn)著沒(méi)那么容易,或許你換個(gè)思路就會(huì)有意料之外的收獲。也說(shuō)明人的思維不能局限于一種可能。換個(gè)思路事情也許就成了。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第21篇
太好了!今天我又要上作文班了!最讓我開(kāi)心的是:玩游戲。因?yàn)椋何覀兛梢酝ㄟ^(guò)游戲開(kāi)通思路尋找思路。這個(gè)游戲叫補(bǔ)“鼻子”。
上課了,老是拿了一根白色的粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈。微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們猜猜看,這是什么啊?”
有的說(shuō):“是籃球,”有的說(shuō):“是車輪?!边€有的說(shuō)一些稀奇古怪的。老師又在畫(huà)的圓圈上加了幾筆?!芭?!原來(lái)是小女孩的臉?!蓖瑢W(xué)們回答。我看來(lái)看去感覺(jué)小女孩的臉上好像少了什么?哦!原來(lái)少的是鼻子。
老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天咱們要做的游戲叫補(bǔ)鼻子。”有同學(xué)小聲說(shuō):“補(bǔ)鼻子?怎么補(bǔ)??!這個(gè)游戲說(shuō)難不難說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。要找到思路,可就簡(jiǎn)單多了?!?/p>
老師宣布游戲規(guī)則:首先在離黑板一米處蒙上雙眼原地轉(zhuǎn)三圈,最后走上黑板前給小女孩畫(huà)“鼻子”。我在看他們畫(huà)鼻子時(shí),我發(fā)現(xiàn)畫(huà)準(zhǔn)確的方法。
輪到我了。老師用一塊紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼又在離黑板一米處轉(zhuǎn)了三圈。好暈??!不過(guò)沒(méi)關(guān)系我找到了方向。我用計(jì)算到準(zhǔn)確的方法把“鼻子”畫(huà)了上去。我畫(huà)完了立馬就把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)。太棒了,我畫(huà)對(duì)了!
同學(xué)們很驚奇,老師問(wèn)我:“張宇航同學(xué),你是怎么畫(huà)對(duì)的?”我對(duì)大家說(shuō):“我首先找黑板的右下角,哪里有一條線,這樣我就找到了中間,高我早就算好了。應(yīng)在我的脖底。這樣因畫(huà)鼻子的地方我就找到,我就大膽的畫(huà)了一個(gè)圓圈?!?/p>
老師說(shuō):“原來(lái)如此??!我想我這次做的不錯(cuò),下次要更加努力。我感覺(jué)我能成功的畫(huà)對(duì)“鼻子”就是因?yàn)槲艺业搅怂悸?。尋找到了解決問(wèn)題的方法。那都是快樂(lè)的容易的。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第22篇
看到這題目,也許許多同學(xué)都會(huì)說(shuō)不就等于二嗎?我卻不這么認(rèn)為。
老師告訴我:1+1=關(guān)愛(ài),互助,為什么呢??jī)蓚€(gè)同學(xué)之間需要關(guān)愛(ài)與互助。是的,我明白了
父母告訴我:1+1=3,為什么呢?爸爸加上媽媽生出個(gè)你來(lái),不就是3嗎?
同學(xué)們告訴我:1+1=很多,一份友誼加上一份呵護(hù)就能得到很多的幸福。
外公告訴我:1+1=1,一分耕耘加上一滴眼淚水得到一份收獲。
朋友們,你覺(jué)得有道理,有可能嗎?是的,不要輕易說(shuō)不能。讓我們一起走進(jìn)生活去體驗(yàn)吧!
街道上,陰雨蒙蒙,有一個(gè)老大爺正撐著傘為老奶奶遮雨,他們說(shuō)在雨中多幸福??!我明白了1+1=生活、愛(ài)。
有一位將要參加中考的少年趴在書(shū)桌上睡覺(jué),母親為他披上一件衣服,看著他笑了。我明白了:1+1=母愛(ài)、溫暖。
以為喪母的小朋友正在為戍守邊疆的父親送行,兩道淚像泉水一樣涌出來(lái),
父親叮囑著。我明白了:1+1=離別。
一位辛勤的老師在灰暗的燈光下批改作業(yè),每本作業(yè)上寫(xiě)滿鮮紅的點(diǎn)評(píng)。我明白了:1+1=敬業(yè)、奉獻(xiàn)。
有一位年過(guò)七十的老伯,在電視上看到一些因貧困無(wú)法上學(xué)的孩子們,他把自己的積儲(chǔ)捐獻(xiàn)給希望工程,資助這些可憐的孩子。我明白了:1+1=慈愛(ài)、熱心。
1+1=?在生活中有許多的答案,只要你去探索,去發(fā)現(xiàn),這些答案不是不能的。
沉魚(yú)落雁,閉月羞花不是不可能的。
才高八斗,學(xué)富五車不是不可能的。
只是你做了,面對(duì)著世間萬(wàn)象,請(qǐng)你不要輕易說(shuō)不可能。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第23篇
DIY蛋糕店憑借獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)風(fēng)格、口味新鮮獨(dú)特、價(jià)格又能獲得眾人信賴的口碑,很容易吸引各個(gè)階層消費(fèi)者。"DIY蛋糕店"是作為21世紀(jì)的黃金產(chǎn)業(yè),西點(diǎn)業(yè)近年來(lái)在國(guó)內(nèi)呈現(xiàn)出了前所未有的普及和發(fā)展勢(shì)頭,有著廣闊的發(fā)展前景和巨大發(fā)展空間。隨著人們的生活水平和消費(fèi)水平的提高,西點(diǎn)以它特有的魅力正在吸引著越來(lái)越多的消費(fèi)者,精美的大蛋糕慶賀生日的人們帶來(lái)溫馨的祝福和優(yōu)雅的情趣
從網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地考察都可以看出目前市場(chǎng)上沒(méi)有或很少存在專業(yè)而且全面的DIY甜點(diǎn)屋,大多因?yàn)楫a(chǎn)品單一,服務(wù)系統(tǒng)化,但即便是這樣,他們的生意仍舊很好。且目前是對(duì)大學(xué)生及年輕人市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)期,年輕人的購(gòu)物習(xí)慣,我們這樣的價(jià)優(yōu)物美是必然的要求。學(xué)校周邊的市場(chǎng)及消費(fèi)能力還有很大的提升,心式自主自制消費(fèi)模式是市場(chǎng)的新寵兒。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第24篇
以我們學(xué)校為基地,我們學(xué)校師生就有30000多人,以財(cái)經(jīng)為例,假設(shè)有2萬(wàn)人都要買二手書(shū),每人每學(xué)期都要5本書(shū),一年有10本,每本至少賺5塊錢(qián),則每年有100萬(wàn)的市場(chǎng)容量。10個(gè)學(xué)校就有1000萬(wàn)了!由此可知,市場(chǎng)的龐大!根據(jù)浙江大學(xué)的一份調(diào)查顯示:
大學(xué)生每年的教材費(fèi)為700元,杭州高校學(xué)生的教材總費(fèi)用:
700元/人/年x328524人=229,966,800元/年
同理,浙江省高校學(xué)生的教材總費(fèi)用:
700元/人/年x651307人=455,914,900元/年
全國(guó)高校學(xué)生的教材總費(fèi)用約為:
700元/人/年x15617767人=10,932,436,900元/年
可見(jiàn)大學(xué)生教材費(fèi)是相當(dāng)大的一塊蛋糕。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第25篇
哎,還好,還好!今天我在考試時(shí)頓時(shí)發(fā)生一宗嚴(yán)重的思路“大塞車”事件,那可真是危險(xiǎn)與我擦肩而過(guò)啊!!!要說(shuō)起今天這件突發(fā)事件,可真的是令我心驚膽戰(zhàn)啊……
在這個(gè)晴朗的日子里,我們卻是要面臨一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我來(lái)到教室后,剛想拿出書(shū)復(fù)習(xí)時(shí),老師的腳步已經(jīng)逼近我們的教室了,似乎正為我敲響了喪鐘。“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)數(shù)學(xué)小測(cè)試,記得要仔細(xì),把最好的水平發(fā)揮出來(lái)!!”老師笑著說(shuō)。當(dāng)試卷發(fā)在每個(gè)人的手中,教室里鴉雀無(wú)聲。我用快。準(zhǔn)的辦法做完了大部分的題了,最后剩下附加題了和幾道填空題了。我快速的把附加題看了一遍,我思索了一會(huì)便寫(xiě)出來(lái)了,可是一驗(yàn)算就不對(duì)勁了,當(dāng)我正著急時(shí),卻響起了老師的警惕聲?!爸皇O率昼娏?,大家抓緊時(shí)間檢查。”我的心更亂了,怎么想都想不出來(lái),我只好先做填空題。啊,我的心一亂連平常會(huì)做的練習(xí)題都不會(huì)了!我“怎么辦,怎么辦????”我試著冷靜下來(lái),一步一步的解題,果然讓我寫(xiě)完了填空題。我也試著這個(gè)辦法來(lái)解決附加題,終于經(jīng)過(guò)我的一番努力,在最后一刻寫(xiě)完了這一道題。啊,這次思路“大塞車”可真是危險(xiǎn)與我擦肩而過(guò)?。?/p>
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第26篇
20xx年的端午節(jié),美麗無(wú)云。我在鄉(xiāng)下呆了一上午,真的很無(wú)聊。所以,我打算下午邀請(qǐng)幾個(gè)伙伴一起爬山。
在農(nóng)村,山隨處可見(jiàn),但這次我們想征服一座小山。一開(kāi)始沒(méi)人關(guān)注。大家有說(shuō)有笑的走上來(lái),聽(tīng)著樹(shù)枝上清脆的鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)著山邊山泉叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,看著山上許多美麗的小野花,真的很開(kāi)心。然而,我們走著走著,笑聲漸漸消失了。取而代之的是喘息聲和苦澀的聲音。有朋友干脆退出,撤退了。忙了一整天就放棄了,真可惜。我看著他們下山,整了整衣角,搖了搖頭,和幾個(gè)年紀(jì)大的伙伴繼續(xù)上路。
爬啊爬,我們來(lái)到了一片平坦寬闊的平地,于是打算在這里休息一下。喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)零食,用山泉洗臉,提神。然后我們每個(gè)人都找到了一根強(qiáng)壯的棍子來(lái)幫助我們爬山??粗胺降穆?,似乎越來(lái)越窄,但充滿了好奇,我們沒(méi)有退縮,拿起棍子,拍了拍衣服和褲子,繼續(xù)上路!這是因?yàn)橹車臉?shù)木越來(lái)越密集,密集到陽(yáng)光幾乎無(wú)法穿透。路的左邊是一條三米高左右的小溝,路的右邊是高大的樹(shù)木和草地??粗顪?,我想:掉進(jìn)去就完了。我咽了口唾沫,后面跟著吳隊(duì)。這里真的很恐怖。我總覺(jué)得有什么東西突然從樹(shù)林里跳出來(lái),出其不意地殺了我們。突然,前面開(kāi)路的一個(gè)兄弟喊道:“沒(méi)辦法!”我們擠進(jìn)去看看。如果沒(méi)有出路,怎么辦?
突然,一個(gè)小朋友說(shuō):“從這里起來(lái)!”“?。窟@是沒(méi)有辦法的!”陡峭的山坡上,雜草叢生,藤蔓上長(zhǎng)著大大小小的尖刺?!白撸 泵總€(gè)人都從牙縫里擠出一個(gè)字。每個(gè)人都揮舞著自己的棍子清除障礙。這時(shí)候地上的沙石很容易滑落,大家都要放慢速度,一小步一小步往上爬。就算有棍子,也難免被荊棘劃傷。每個(gè)人的胳膊和腿都有血跡,但每個(gè)人都不在乎?!敖咏巾斄?!大家加油!”前面的人喊著大家都盼著看到山頂,于是加快了腳步。樹(shù)木逐漸減少,陽(yáng)光明亮耀眼,荊棘逐漸消失,道路逐漸變寬。“我們到了!我們到了!終于到了!”每個(gè)人都高興得跳啊跳??纯瓷巾斢卸嚅_(kāi)闊平坦。站在山頂上,環(huán)顧四周,村里的房子已經(jīng)變成了一只螞蟻大小的房子,一片只有指甲蓋大小的田地。我們高興得在山頂大喊“嘿,我們——成功了,我們爬上了——”,回聲回蕩在群山之間。
耶!山頂無(wú)限美麗的風(fēng)景,只有持之以恒,追求成功的人才能看到。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第27篇
本家教中心下屬于徐州師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社,是一個(gè)群眾性組織,由社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)起并組織成立的。
本家教中心是屬于中介性質(zhì)的,因此是溝通學(xué)生與家長(zhǎng)之間的橋梁:為需要家教的家長(zhǎng)提供一個(gè)便捷放心的“供教”渠道;也為學(xué)生提供一個(gè)兼職的捷徑。這樣的三方活動(dòng)構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的“教——商——學(xué)”三角。
而且本家教中心成立之初(去年)就已經(jīng)利用學(xué)生的課余時(shí)間在徐州師范大學(xué)周邊的小區(qū)開(kāi)展過(guò)免費(fèi)家教的活動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)本社團(tuán)的活動(dòng)都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎(chǔ)”。
關(guān)于本家教中心,其幾位主要負(fù)責(zé)人(韋夢(mèng)穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經(jīng)過(guò)詳細(xì)商討,制定了下列較周密的家教計(jì)劃:
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第28篇
現(xiàn)今,互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,由于應(yīng)接不暇的信息,我們的時(shí)間變得碎片化。我們常常會(huì)遇到這樣的情況:一篇有深度的文章,瞥一眼就過(guò)去了,轉(zhuǎn)而去社交軟件聊上幾句,突然,通知欄跳出一則推送,引人注目的標(biāo)題把我們拽入了無(wú)營(yíng)養(yǎng)的文章里……
碎片化的生活,即由各種片段拼湊出來(lái)的生活,片段雖多,看似豐富,但各個(gè)片段的意義不大,價(jià)值不足,拼湊出的結(jié)果往往是零零散散的,思想內(nèi)涵太過(guò)淺薄。我們陷入這種碎片化的生活,是有原因的。
首先是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,移動(dòng)端的軟件層出不窮,各種信息如猛虎下山一般撲面而來(lái),我們還沒(méi)來(lái)得及躲避,就不得已陷入其中。其次是因?yàn)槿藗儍?nèi)心定力不足,心態(tài)表現(xiàn)得很浮躁。無(wú)節(jié)制的文章、購(gòu)物信息、或是別人上傳的生活照,對(duì)自己無(wú)足輕重,可悲的是人們總把時(shí)間花在這些膚淺的東西上,而對(duì)引人思考的、有內(nèi)涵的作品鮮有涉足,稍微需要?jiǎng)幽X去理解,便在懶惰的驅(qū)使下轉(zhuǎn)向他處。最后是因?yàn)槿藗冏非笏枷雰?nèi)涵的意識(shí)淺薄,缺少主動(dòng)思考的精神,沉溺在各個(gè)碎片中,只圖一快。
碎片化的生活帶給我們的危害不容忽視。對(duì)個(gè)人而言,由于時(shí)間的碎片化,缺少有深度的閱讀和實(shí)踐,個(gè)人能力、修養(yǎng)與綜合素質(zhì)降低,整體競(jìng)爭(zhēng)力不足,同時(shí)也會(huì)把這樣破碎的生活方式留給下一代。對(duì)社會(huì)、國(guó)家而言,若大多數(shù)人有這樣的生活方式,則總體的國(guó)民文化素質(zhì)必將受到限制,加大了精神文化發(fā)展的難度,國(guó)家軟實(shí)力下降。
如果我們思考完整,那便進(jìn)入柳岸花明的境地。我們會(huì)讓大腦進(jìn)入對(duì)于某個(gè)事物深刻、全面的思考之中,從而會(huì)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),即使想不明白,也培養(yǎng)了一種積極思考的精神素養(yǎng)。雷軍當(dāng)年創(chuàng)立盤(pán)古系列軟件一敗涂地,但隨后痛定思痛,深刻剖析了產(chǎn)品存在的問(wèn)題,認(rèn)清了市場(chǎng)趨勢(shì)。他在智能觸屏手機(jī)剛剛起步發(fā)展、高配手機(jī)高價(jià)的時(shí)期,開(kāi)創(chuàng)小米手機(jī)品牌,提高配置,壓低價(jià)格,終于一舉成功,現(xiàn)已成為新國(guó)貨的代名詞,這里就離不開(kāi)雷軍對(duì)市場(chǎng)、對(duì)產(chǎn)品的深入思考和正確預(yù)見(jiàn),哪怕全局出現(xiàn)一點(diǎn)碎片,也會(huì)造成整個(gè)策略的支離破碎。
我們要拒絕碎片化的生活,把時(shí)間凝聚起來(lái),做真正有意義的事,提高精神文化素養(yǎng)。如何去實(shí)現(xiàn)它便成了關(guān)鍵。
在不影響工作、學(xué)習(xí)、生活的情況下,電子產(chǎn)品可以被暫時(shí)性地放棄。雖然這些產(chǎn)品確實(shí)可以提供有用信息,但少有人保證能抵擋住無(wú)價(jià)值信息的誘惑。2016年11月,重慶西南大學(xué)在中心圖書(shū)館閱讀室開(kāi)設(shè)了“脫機(jī)自習(xí)室”,進(jìn)入其中后,手機(jī)由工作人員代為保管,有學(xué)生堅(jiān)持了530分鐘不使用手機(jī)。這能為深度閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良條件,讓學(xué)生把原本松散的時(shí)間變得充實(shí),從而能夠充分思考,使思考的過(guò)程變得完整,從而提高思考力。
此外,我們要分辨事件的價(jià)值,把握時(shí)間做有意義的事?!熬又坏缢∪酥桓嗜趱贰?,有深度的思想能發(fā)人深省,而無(wú)價(jià)值信息讓人倍感快意,隨心一覽只圖一快。我們只有抓住深刻的思想,堅(jiān)決舍棄無(wú)價(jià)值信息,才能豐富自我的思想內(nèi)涵。
讓我們堅(jiān)持探索,發(fā)揮自己的洞察力,努力讓思考變得完整,成就更豐富的人生。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第29篇
網(wǎng)站競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)說(shuō)到底就是人才資源的是否豐富,所以大學(xué)生網(wǎng)在建網(wǎng)之初就已經(jīng)非常重視人力資源庫(kù)的建立,目_站已經(jīng)初步建立起包含了各方面優(yōu)秀人才的工作團(tuán)隊(duì),下分技術(shù)開(kāi)發(fā)部、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)部、策劃推廣部和對(duì)外公關(guān)部。
1、技術(shù)開(kāi)發(fā)人才:
他們主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站各種應(yīng)用技術(shù)的開(kāi)發(fā)工作,目_站的一些強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能都是他們開(kāi)發(fā)的,如可定制地(自動(dòng))搜索網(wǎng)絡(luò)上各種信息的"InfoGainSystem"(大學(xué)生網(wǎng)的新聞系統(tǒng)就是一個(gè)成功運(yùn)用的例子),該系統(tǒng)的運(yùn)用較之于網(wǎng)站處于先進(jìn)的地位,上海統(tǒng)旗信息科技(中國(guó))有限公司就對(duì)該系統(tǒng)非常贊賞并有意購(gòu)買;另外,NetShowSystem(音樂(lè)點(diǎn)播、視頻點(diǎn)播系統(tǒng))、SmartBidSystem(在線拍賣、管理系統(tǒng))和LiveTalkSystem(netmeeting、exchangeserver等)也是技術(shù)人員們出色的產(chǎn)品。
2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人才:
目_站漂亮的頁(yè)面就是他們的辛勤勞動(dòng)的成果,外面的一些網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員看后都不相信這些是由學(xué)生設(shè)計(jì)出來(lái)。雖然大學(xué)生網(wǎng)擁有強(qiáng)大的技術(shù)陣容,但如何實(shí)現(xiàn)界面友好、如何把更多的用戶吸引到網(wǎng)站來(lái)、如何突出網(wǎng)站自身的特色,這都靠他們繼續(xù)努力。
3、策劃推廣人才:
有好產(chǎn)品不進(jìn)行適當(dāng)、有力的推廣也是徒勞,所以大學(xué)生網(wǎng)組建了強(qiáng)大的策劃推廣小組,對(duì)網(wǎng)站的品牌與各種服務(wù)進(jìn)行推廣。
4、對(duì)外公關(guān)人才
大學(xué)生網(wǎng)很清楚單憑借自身的力量尋求網(wǎng)站的發(fā)展是很有限的,所以很希望能跟各方力量合作共同發(fā)展業(yè)務(wù),對(duì)外公關(guān)人才正很好地運(yùn)用了他們的溝通技巧,為大學(xué)生網(wǎng)與外界架起了一道交流的橋梁,為網(wǎng)站爭(zhēng)取各種有利于發(fā)展的資源。
其實(shí),作為一所高校深大的學(xué)生中有許多各方面專長(zhǎng)的人才,大學(xué)生網(wǎng)把對(duì)網(wǎng)絡(luò)有興趣、有熱情的同學(xué)召集起來(lái),既可以壯大自身的實(shí)力,又可為同學(xué)們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第30篇
操場(chǎng)上,老師把18個(gè)同學(xué)分成兩隊(duì),讓他們分別把兩串鑰匙從第一個(gè)同學(xué)傳到最后一個(gè)同學(xué),還要碰到每個(gè)人的手。兩隊(duì)都用了15秒多。老師又道:“你們還有更快的方法嗎?規(guī)則只是要讓它碰到每個(gè)人的手?!币粋€(gè)同學(xué)恍然大悟,讓自己的隊(duì)員圍成一個(gè)圈,九只手疊在一起,拿著鑰匙從第一只手的側(cè)面劃到最后一只手的側(cè)面,這次只用了秒。
同一件事,你有沒(méi)有想過(guò)換個(gè)思路呢?也許,那就是你走向成功的通天大路。
在學(xué)校,老師布置家庭作業(yè)后,我回來(lái)都會(huì)做到很晚。我心想:是不是有另一種方法,它比用方程來(lái)解這些題目更方便,更清楚呢?我仔細(xì)觀察了一下這道方程,恍然大悟,這兩個(gè)條件反過(guò)來(lái)不就是用了除法嗎?我用除法算了一遍,果然結(jié)果一樣,不僅解題更清楚,速度也快了很多。我用了另一種方法,讓做作業(yè)的效率提高了許多倍。
幾千年前,古人都是把木棒在地上摩擦,把木棒的一頭磨得十分尖利,打獵時(shí),人們用手把木棒丟出去,刺中獵物。可是這種方法力度太小,速度也不快,經(jīng)常打不到遠(yuǎn)處的獵物。后來(lái),古人又發(fā)明了一個(gè)東西,叫弓。有了它以后,人們就不再用手丟木棒了,而是用上了弓。打獵時(shí),用弓射出去的箭不僅速度快,射程也很遠(yuǎn)。這不是換了另一種方法,提高了效率嗎?
從前,人們一般每家每戶都有一塊田,用這塊田種莊稼,來(lái)養(yǎng)活著一家?guī)卓谌恕?墒?,有時(shí)候夏天好長(zhǎng)時(shí)間都不下雨,這時(shí),人們只好提著桶,打滿水后給田里的蔬菜澆水。一桶水也沒(méi)多少,一桶一桶地提可是十分累的。有一天,人們發(fā)明了水車,它能借助風(fēng)力或水力持續(xù)不斷地為田里澆水,這樣就節(jié)省了許多人力,田地里的莊稼蔬菜也得到了充足的水份。這不是既提高了效率,又節(jié)省了時(shí)間嗎?
之前,人們以為火車是不能翻山越嶺的,可是詹天佑堅(jiān)信火車是可以翻過(guò)高山的。他思考了很久,在山上做了一個(gè)“人”字形的軌道,降低了火車爬山時(shí)的坡度?;疖図樦俗中诬壍馈奥÷ 钡叵蚯伴_(kāi)著,從地上到山頂,再?gòu)纳巾數(shù)降厣?,方便了許多,也比繞路快了許多。這不也是因?yàn)橛昧肆硪环N方法,提高了效率嗎?
大自然中,也有許多這樣的事例。就像植物爬山虎,它雖然沒(méi)有樹(shù)一樣的枝干,可它有向前沖的勇氣。它會(huì)借住一些房屋、路邊的電線桿一直向上攀援。它不會(huì)一直向上猛沖,當(dāng)一條路走到頭時(shí),它也會(huì)再尋找另一條路。還有路邊的小河,它們從不會(huì)和困難硬碰硬,它們會(huì)繞開(kāi)困難,繼續(xù)向前,奔向心中的大海。我們,不也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎?
所以,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅綗o(wú)法克服的困難時(shí),不妨冷靜下來(lái),換個(gè)思路,你也許會(huì)走向通天大路,畢竟,走向成功的道路絕對(duì)不止一條。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第31篇
在我們漸漸遠(yuǎn)離青春的這些年歲里,我們走過(guò)許多的路,遇到過(guò)很多的人,經(jīng)歷過(guò)或多或少的磨難,我們憧憬過(guò)美好而又遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我們?cè)?jīng)莽撞而天真,我們?cè)鴮?duì)著這片璀璨的星河許下虔誠(chéng)純凈的心愿,但最終也都被生活磨平了棱角。
我們始終熱愛(ài)自己生存依附的每一寸土地,我們滿懷期待,心存感激,用著自己的方式對(duì)這個(gè)世界回報(bào)著自己的索取,致力于散發(fā)著光和熱。
我們生活在一個(gè)平平無(wú)奇卻又奇思妙想的世界,我的生活雖有一些平淡,但這個(gè)世界有總會(huì)給我不一樣的驚喜,雖然有時(shí)真的會(huì)感到不知所措,會(huì)感到很迷茫,但我始終熱愛(ài)我生活的每一天,我喜歡這個(gè)世界里數(shù)不盡的美食,我感激這里的科技給我?guī)?lái)的便利,但與此同時(shí),我有會(huì)感到焦躁不安。有時(shí)會(huì)想,在人類誕生的時(shí)候是否就已經(jīng)注定了,不同的靈魂有著不同的發(fā)展過(guò)程和結(jié)果,我們,是否真的具有靈魂?靈魂的契合是否才是真正的契合?人,是否真的就生而不同?高低貴賤,活潑冷靜,這一切可能都被我們稱之為命中注定。但,就真的是這樣嗎?
在我的小小世界里,我會(huì)對(duì)身邊人的一舉一動(dòng)都十分的注意,我會(huì)觀察他們的言行舉止、說(shuō)話方式,甚至于是表情動(dòng)作。由此,我會(huì)推斷他們的家庭是怎樣相處的,他們的家庭是否幸福,生活的環(huán)境是否輕松,我時(shí)常會(huì)將自己帶入進(jìn)他們的故事中,感受著每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。在他們的世界里,有時(shí)會(huì)很很快樂(lè),但有時(shí)卻又痛到無(wú)法呼吸,陷入那無(wú)盡的黑暗中......其實(shí),在我的信念里,人們的悲喜并不相通,如果沒(méi)經(jīng)歷過(guò)對(duì)方的經(jīng)歷,那么就不會(huì)有真正的感同身受。
在這個(gè)參差的世界中,我們不可以自暴自棄,我們要在現(xiàn)實(shí)的生活中頑強(qiáng)斗爭(zhēng),可能你會(huì)在失意時(shí)抱怨世界的不公,但是,雞蛋世界給了你去抱怨他的機(jī)會(huì),就說(shuō)明他還沒(méi)對(duì)你趕盡殺絕。所以,當(dāng)你摔倒的時(shí)候,如果感到很累,就原地歇息一下,等到恢復(fù)元?dú)鈺r(shí)在起身也不遲,拍拍身上的塵土,面帶微笑的迎接新的開(kāi)始。乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航才是我們生活在這個(gè)世界上最積極的意義!
過(guò)去也好,未來(lái)也罷,都不“存在”。真正存在的,只是現(xiàn)在,只是當(dāng)下的一瞬間。希望我們會(huì)珍惜當(dāng)下,做自己人生的主導(dǎo)者!
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第32篇
總想著用大豆做出一道美味的菜肴,但煮熟的大豆難以引起人們的食欲。用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明的豆腐讓大豆的口感得到了提升,大豆完成了一場(chǎng)華麗的逆襲。
人們常說(shuō)“思路決定出路”,就是說(shuō)只懂得埋頭苦干是不行的?;蛟S我們不能改變現(xiàn)實(shí),但思路卻是改變現(xiàn)實(shí)的突破口。秦孝公任用商鞅變法,使秦國(guó)日益強(qiáng)大。若秦仍用當(dāng)初的那些政治措施,不進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,又怎么會(huì)有秦一統(tǒng)六國(guó)的偉業(yè)呢?文學(xué)巨匠魯迅曾赴日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),然而當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)讓他深深意識(shí)到醫(yī)學(xué)不能拯救國(guó)人,于是他拿起筆桿,去改變國(guó)人的思想。自身的探索與改變使人在冰冷而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前找到了突破口,換個(gè)思路,就會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的轉(zhuǎn)機(jī)。
換個(gè)思路,就有可能疏通通往成功之路上的阻塞,從而幫助我們走向成功。上個(gè)世紀(jì),美國(guó)曾掀起一陣淘金熱。美國(guó)農(nóng)民亞摩爾也被卷入這場(chǎng)瘋狂的浪潮,然而,數(shù)月的努力卻得不到一點(diǎn)收獲,絕望的他看到了水這個(gè)沙漠真正的“金礦”,于是他靠賣水成為了富翁。安藤百福破產(chǎn)后曾一度心灰意冷,生活懶散,但不知何時(shí),他腦袋中冒出了制作方便面這個(gè)金點(diǎn)子,于是他重新崛起。我們不該被固有的思維禁錮,要善于找到突破口,這會(huì)幫助我們到達(dá)成功的彼岸。
不懂改變,不善于換個(gè)思路的人,只能在原有的思路上面對(duì)眼前的困難束手無(wú)策。大禹的父親治水不懂變通,使人們?cè)獾剿疄?zāi)的重創(chuàng);江蘇鹽城“燕舞”電器在這個(gè)日新月異的時(shí)代不懂技術(shù)創(chuàng)新,最終走向了破產(chǎn);諾基亞沒(méi)有成為創(chuàng)新者最終導(dǎo)致衰落。不會(huì)變通可能會(huì)導(dǎo)致失敗,細(xì)想之后如果我們因前路有無(wú)法逾越的障礙而停止行進(jìn),不去努力尋找突破口,找到另外一條路,我們的結(jié)局是可想而知的。
雖然前路迷茫,當(dāng)遇到“山重水復(fù)疑無(wú)路”這種境況,我們應(yīng)當(dāng)試著自我探索,努力尋找可以通向目的地的路,我們或許就能夠達(dá)到“柳暗花明又一村”的新境界。換條路,也許走得更遠(yuǎn),那時(shí),會(huì)看到海闊天空,燦爛無(wú)限。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第33篇
這題怎么這么難呀,還是人做的題嗎?我望著這道物理題發(fā)呆。我看著無(wú)從下手。就去看看別人做了沒(méi)有,可令我吃驚的詩(shī)居然沒(méi)有一個(gè)人做的出來(lái)。
我還找不到投機(jī)的機(jī)會(huì),只好自己冥思苦想了。手里的筆不停的轉(zhuǎn)著。不知不覺(jué)在我腦海中浮現(xiàn)了一幅幅換面:一個(gè)個(gè)電阻手拉著手,一會(huì)兒變成重練,一會(huì)兒又變成并聯(lián),千變?nèi)f化,是我心緒不寧。不光是電阻,電壓表也成了他的幫想,一會(huì)兒用手搭在燈泡的肩上,一會(huì)兒搭在電阻的肩上。
我不知不覺(jué)從電路形成的迷宮中走了出來(lái),可面對(duì)我的還是那道寒酸的物理題。這可怎么辦呢?
我在人海中尋找著,尋找著能有人和我分享這道題的答案。可是事實(shí)又一次向我證明了這道題無(wú)人能解,難道真的沒(méi)有人能解開(kāi)了嗎?我不信
我只有繼續(xù)的再草稿紙上畫(huà)著。不知怎么心不在焉的,把一個(gè)電流表畫(huà)掉了,就當(dāng)我準(zhǔn)備補(bǔ)上它的時(shí)候,我突然響起了老師的已計(jì)劃,把電流表當(dāng)成導(dǎo)線,八點(diǎn)他表當(dāng)成斷開(kāi)愛(ài)的開(kāi)關(guān)。隨即,我靈感大發(fā)。把電流表和電壓表的無(wú)情奪走了,剩下的"就只有光禿禿的電源、燈泡和導(dǎo)線了。
我把簡(jiǎn)化了的電路放在原電路旁進(jìn)行對(duì)比,那簡(jiǎn)化的電路好像是它童奶奶的寫(xiě)照。然后用一個(gè)個(gè)的公式進(jìn)行帶算,幾個(gè)公式進(jìn)去,硬是沒(méi)算出來(lái),時(shí)間還用了不少。分擔(dān)沒(méi)算出來(lái)。前面得過(guò)程以忘得一干二凈。沒(méi)辦法,只好重算,我把過(guò)程一步一步的卸載草稿紙上,總算算出來(lái)了。
還記得又一次,於老師,靠我們數(shù)學(xué),我只有一道題了,可這道題足足想了50分鐘,可等老師將這個(gè)題時(shí),順著老師的思路一會(huì)就做出來(lái)了。
后來(lái),我總結(jié)出了一個(gè)道理:思路是答案之母,有了一個(gè)清晰地思路,是求出大難的重要條件。思路,啟發(fā)了我。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第34篇
平淡一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西,其實(shí)并不是我們想象中的那樣。我們總是會(huì)覺(jué)得世界很繁華,繁華背后有著很多不為人知的秘密,可是我們也是否想過(guò),也許這個(gè)世界并沒(méi)有那么的黑暗呢,它總是被陽(yáng)光所照射,它還是原來(lái)那個(gè)世界,一個(gè)很簡(jiǎn)單的世界。題記。
思考其實(shí)是一個(gè)很好的過(guò)程,它總是可以鍛煉人的心智,也可以增加我們的想象力,讓我們?cè)谒伎嫉氖澜缋锂?huà)出天馬行空的想象,這也就是思考的好處。但是思考其實(shí)也是有它的壞處的,因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎嫉臅r(shí)候總是會(huì)思考一些不好的東西,總是會(huì)把一件好的東西給想壞了。
說(shuō)實(shí)話,我其實(shí)還是比較喜歡思考的,因?yàn)樗伎嘉也虐l(fā)覺(jué)自己覺(jué)得美好的東西,因?yàn)樗伎嘉也胖雷约核嬲非蟮臇|西,因?yàn)樗伎?,我才知道自己活著的真正意義,因?yàn)樗伎?,我才明白了,這個(gè)世界許多的道理,如果說(shuō)沒(méi)有思考,那就沒(méi)有我這個(gè)完整的人,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)而思考,正式可以將這種特點(diǎn)無(wú)限的放大,這也是每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的缺點(diǎn),思考出來(lái)的好的東西自然是優(yōu)點(diǎn),思考出來(lái)的壞的東西,自然就是缺點(diǎn),我們不能強(qiáng)求我們思考出來(lái)的東西都是好的東西,但是我們也不可能思考出來(lái)的東西都是壞的東西,我們總是在思考過(guò)程中跌跌碰碰,在思考的過(guò)程中走走停停,在思考的過(guò)程中,領(lǐng)悟著世界的很多道理,在這個(gè)世界上,其實(shí)也并沒(méi)有那么的復(fù)雜,我們總是以為思考后,我們就可以得到一些很全新的道理,可是事實(shí)上思考,有時(shí)候也會(huì)把我們給帶偏。
思考過(guò)后,就像是雨后的世界,如此清新。一個(gè)人總要有些自己的思想吧,一個(gè)人要思考著,思考著,思考出自己所真正想要的東西,我們總不可能一直在別人的思考中存活在別人的東西中,享受我們必須要做出一些屬于自己的東西,我們要懂得自己并不是為別人所操控的,我們的思考終究還是會(huì)為我們自己帶來(lái)一些全新的體驗(yàn),帶來(lái)一些全新的生活。我們的思考并不是一些很壞的東西,它是一個(gè)很好的東西,我不能強(qiáng)求思考,每個(gè)人都能思考。去思考吧,思考過(guò)后每個(gè)人都將會(huì)有屬于自己的新天地。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第35篇
一、設(shè)備費(fèi)用
服務(wù)器(啟動(dòng)投入):初期擬采用兩臺(tái)INTEL架構(gòu)服務(wù)器,每臺(tái)價(jià)格人民幣5萬(wàn)元,共10萬(wàn)元;
專線(每年投入):64K專線,年租費(fèi)約15萬(wàn)元;
PC機(jī)(啟動(dòng)投入):10臺(tái),共10萬(wàn)元;
軟件(啟動(dòng)投入):10萬(wàn)元;
租用辦公地點(diǎn)(每年投入):擬租用辦公室120平方米,年租金7萬(wàn)元;
設(shè)備的啟動(dòng)資金合計(jì)52萬(wàn)元
將來(lái)隨著訪問(wèn)率的提高及咨詢隊(duì)伍的擴(kuò)大,將需要提高服務(wù)器的檔次、增大專線帶寬、增加PC機(jī)的臺(tái)數(shù)、擴(kuò)大辦公面積。預(yù)計(jì)在一年后設(shè)備費(fèi)用將追加40萬(wàn)到60萬(wàn)元。
二、行政費(fèi)用
人員工資:200000元/年
宣傳費(fèi)用:60000元/年
參考資料:10000元/年
行政費(fèi)用啟動(dòng)資金合計(jì)27萬(wàn)元
三、盈利回報(bào)
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,"注意力即是經(jīng)濟(jì)",大學(xué)生網(wǎng)以指向性強(qiáng)并且相對(duì)忠實(shí)的"注意力"為基礎(chǔ),便可以實(shí)現(xiàn)以下的盈利方式:
1、服務(wù)收費(fèi)
大學(xué)生網(wǎng)的"在線拍賣"和"PcChoice"欄目,先期推出時(shí)所有服務(wù)都是免費(fèi)的,但在打出一定知名度后將酌情收費(fèi)。
在線拍賣:以每月有6000元交易額計(jì)算,收取5%服務(wù)費(fèi)用,年收入:3600元。
PcChoice:以每月有60000的交易額、10%利潤(rùn)計(jì)算,年收入:72000元。
2、旅游欄目傭金
這是大學(xué)生網(wǎng)即將推出的綜合旅游信息欄目,它將針對(duì)同學(xué)們的需求匯集各方面的旅游資源,使同學(xué)們足不出戶就能飽覽天下,并為同學(xué)們提供旅游的好建議。
將近暑假,深大學(xué)生又將欣起出游的熱潮,以前這項(xiàng)服務(wù)都是由個(gè)人或團(tuán)體提供服務(wù)的,而現(xiàn)在則可以利用大學(xué)生網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)將這方面的工作包攬下來(lái),通過(guò)定向旅游協(xié)會(huì)或校外的旅行社進(jìn)行合作,從中獲得經(jīng)濟(jì)利益。預(yù)計(jì)收入為萬(wàn)元年。
3、出售廣告空間
于大學(xué)生網(wǎng)上做廣告,目標(biāo)對(duì)象將是消費(fèi)力很強(qiáng)的時(shí)尚青年一族,廣告時(shí)間及版位較靈活而且可以配合一定的校內(nèi)促銷活動(dòng)。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第36篇
塞繆爾·麥克格羅什說(shuō)過(guò):“我們的思想是打開(kāi)世界的鑰匙?!眰ゴ蟮恼軐W(xué)家馬庫(kù)斯?奧里亞斯也同樣說(shuō)過(guò):“生活是由思想造就的?!?/p>
思路決定出路,有積極向上的心態(tài)會(huì)幫助我們走出迷茫。例如在我身邊最真實(shí)的例子,就是我的英語(yǔ)老師。她曾給我們講過(guò),她幾年前得的一場(chǎng)大病。在醫(yī)生和她朋友都在安慰她時(shí),她給自己找到了出路,它每天以積極樂(lè)觀的心態(tài)學(xué)習(xí)跳舞,出省游玩,聽(tīng)歌,健身等來(lái)豐富自己的人生。說(shuō)出來(lái)大家可能都不會(huì)相信,她已經(jīng)教學(xué)35年之余了,但是她的外表看起來(lái)不超過(guò)40歲。英語(yǔ)老師用樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了病魔,應(yīng)了戴爾?卡耐基的話:“如果我們想的都是快樂(lè)的念頭,我們就會(huì)快樂(lè),如果我們想的都是悲傷的事情,那我們就會(huì)悲傷。”
思路決定出路,對(duì)自己有清晰認(rèn)知以及對(duì)人生設(shè)計(jì)會(huì)使我們成功。我有一個(gè)喜歡作文了5年的愛(ài)豆,他是美國(guó)歌手泰勒斯威夫特能成為她的粉絲,這是我認(rèn)為最值得驕傲的事情。
在我看了她的真人紀(jì)錄片《美國(guó)小姐》時(shí),讓我體會(huì)到一個(gè)明星該有的樣子。是她身上的正義、勇敢、溫柔、認(rèn)真,一次次打動(dòng)了我,反對(duì)民族歧視,有了勇敢爭(zhēng)取女權(quán)的想法。讓我記憶最為深刻的是這樣一句話:“我從小就很想成為一名音樂(lè)家,盡管我知道我身上有許多不足的地方,還有一些不好的習(xí)慣需要改正。但我會(huì)努力讓自己變?yōu)楦鼉?yōu)秀的人,從小我就為自己定下了一些目標(biāo)。我16歲站上了人生上真正的舞臺(tái),在被別人否定時(shí)寫(xiě)了“名譽(yù)”這張專輯。我不在意別人的想法,因?yàn)檫@不能改變什么,除了我自己的努力。”所以說(shuō),你希望成為什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的人。
思路決定出路,只有自己有清晰的思路和認(rèn)知,你才會(huì)找到新的方向和意義。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第37篇
前面已經(jīng)提到,在試講的時(shí)候家教人員應(yīng)該主動(dòng)留心學(xué)生的各方面狀況,負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)整個(gè)家庭狀況做一個(gè)初步了解,以確定家教人員是否合適在這個(gè)家庭做家教。如果對(duì)家人員有不適宜的地方,負(fù)責(zé)人應(yīng)提出解決方案或終止試講。
另外,我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近,也就是說(shuō),路較遠(yuǎn)的一般不安排家教活動(dòng),特別是晚上;如果周末有同學(xué)愿意,并能保證起自身的,我們會(huì)酌情安排其前往家教。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第38篇
在學(xué)校周圍現(xiàn)在已有多家餐館,他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開(kāi)的小餐館,其環(huán)境、衛(wèi)生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對(duì)飲食永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,不僅是只為吃而吃,其非常需要環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)、有文化底蘊(yùn)的綠色餐館,以彰顯自己的個(gè)性。安順學(xué)院附近像樣的餐館基本沒(méi)有,所以這樣的餐館還是有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)。到很遠(yuǎn)的地方買我們本身就是大學(xué)生,置身于這個(gè)環(huán)境更有優(yōu)勢(shì)。我們可以更了解大學(xué)生需要什么,更好的迎合大學(xué)生的口味。餐飲店的成本不多,對(duì)于我們大學(xué)生具有一定的可行性和可操作性。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第39篇
在漆黑的夜里,老人與少年在此相遇。伸手不見(jiàn)五指,兩個(gè)相對(duì)只能感覺(jué)到彼此的氣息。少年請(qǐng)把您神圣的職權(quán)交給我吧,我的老人。老人 別忙,孩子。 我能了解你此刻的心情。 在我還年輕的時(shí)候,憧憬和夢(mèng)想也曾像甘醇的美酒,浸透了我的靈魂。 然而,不要盲目地追求,我的孩子。 你應(yīng)該在追求中學(xué)會(huì)思考,在繁華中尋找你真正的夢(mèng)想。 少年 那您要我學(xué)會(huì)怎樣思考呢? 老人 首先,要正視眼前的繁華,孩子,看到它的繁華也要看清它的陰影。 你知道,在這百年中,我曾受盡了戰(zhàn)火的紛擾。炮彈的嚎叫,還有可怕的死的預(yù)感,在我的四周蔓延。
在這百年里,令我痛苦的還不止戰(zhàn)爭(zhēng)本身,更有那些戰(zhàn)火中流淌在人們心底的淚水,讓我忍不住心寒。善良的人們?yōu)榱思覉@,為了生命,為了和平而苦苦掙扎,燦爛的文明被無(wú)情的大炮擊得粉碎。士兵木然地扣動(dòng)著扳機(jī),麻木地?fù)]舞著刺刀,更有甚者,竟有人開(kāi)起了比賽殺人的血淋淋陰森森的“玩笑”。整個(gè)人類在這個(gè)布滿陰云的天宇下過(guò)著非人類的生活。 少年 是的,老人家,這些都是事實(shí),但畢竟已經(jīng)過(guò)去。 來(lái)瞧瞧現(xiàn)在人類的發(fā)展吧。 從愛(ài)因斯坦創(chuàng)立相對(duì)論時(shí)起,從比爾·蓋茨創(chuàng)辦微軟時(shí)起,從“多利羊”出世時(shí)起—我們有了更快的奔跑。
從世界反_戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí)起,從新中國(guó)誕生時(shí)起— 我們可以自由地呼吸。 當(dāng)泰戈?duì)枌ふ页岚虻臅r(shí)候,當(dāng)_描繪少女與鴿子的時(shí)候,當(dāng)邁克爾·杰克遜盡情搖滾的時(shí)候—人們開(kāi)始了更關(guān)好的生活。 這個(gè)世紀(jì),還有米老鼠,還有機(jī)器貓,還有芭比妹妹。還有大話西游…… 下個(gè)世紀(jì),科學(xué)將更迅猛地發(fā)展,成為全人類的驕傲,人類的智慧與才能將在這個(gè)世紀(jì)得以更充分的發(fā)揮和展現(xiàn)。我們的家園將更加美好。 老人 不,孩子,你并沒(méi)有完全理解我的意思。 不錯(cuò),我們無(wú)法否認(rèn)這個(gè)世紀(jì)所取得的輝煌。的確,科學(xué)的發(fā)展讓我們引以為榮,但我們必須看到,今天的科學(xué)給我們帶來(lái)了更多的憂慮。
對(duì)于科學(xué),我們?cè)絹?lái)越只注重它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以至你爭(zhēng)我?jiàn)Z,爾虞我詐。虛擬網(wǎng)絡(luò),使人學(xué)會(huì)了偽裝,使人性漸漸地淡漠,這不正是我們現(xiàn)代人的悲哀嗎?還有,孩子你瞧這擁擠的人群,狹窄的街道,令人窒息的空氣,高聳人云、遮住陽(yáng)光的摩天大樓……使人類置身于陰沉昏暗之中,這不斷惡化的環(huán)境,正是隱藏在我們事業(yè)中的陰影。孩子,更重要的是人類至今仍未擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,你或許認(rèn)為今天我們已經(jīng)擁有了和平,但不要忘記這畢竟是個(gè)用_強(qiáng)制的和平,這個(gè)虛偽的和平仍然危機(jī)四伏。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第40篇
有人說(shuō),生命是兒時(shí)的無(wú)知,童時(shí)的天真,青年的成熟,中年的練達(dá)。
我們正在經(jīng)歷一個(gè)非常重要的階段,那便是初2。我們有過(guò)天真,卻不曾成熟。當(dāng)我剛踏上這個(gè)學(xué)校時(shí),有著對(duì)未來(lái)無(wú)數(shù)美好的憧憬。可是,當(dāng)我進(jìn)入了一個(gè)很好的班級(jí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小,在我身邊有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我好的同學(xué),第一次我感到一種莫名的失落感。沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感,一種自卑感油然而生。
我并沒(méi)有出生在一個(gè)書(shū)香世家,更沒(méi)有誕生在百萬(wàn)豪宅,我只是一個(gè)普普通通的,降臨在百姓人家的孩子。
我并沒(méi)有能歌善舞,更不存在琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通,我只不過(guò)是一個(gè)按照著傳統(tǒng),再普通不過(guò)的孩子。我,只是一個(gè)在平凡的家庭中享受著平凡的愛(ài),在平凡的世界中過(guò)著平凡生活的人。
我的童年過(guò)的十分充足。小時(shí)侯,我曾經(jīng)也坐過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬,激烈的碰車,我也接觸到了知識(shí)的廣播,網(wǎng)絡(luò)的繽紛,更領(lǐng)略到了世間的美好。彼年時(shí)光,早已回不到最初的模樣。時(shí)間悄悄的走了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。學(xué)會(huì)了懂事。一天天安靜的走過(guò),我一點(diǎn)也覺(jué)察不到,直到看到爸媽頭上的白發(fā),才發(fā)覺(jué)時(shí)間真的過(guò)的好快,也許我們是應(yīng)該長(zhǎng)大了。曾經(jīng)以為我的人生還很漫長(zhǎng),始終幻想著以后的自己會(huì)怎么樣,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的15年就這樣像流水一樣過(guò)去了。這些年我學(xué)會(huì)了好多,老師教會(huì)了我許多待人處世的道理。我還是在長(zhǎng)大,和所有的孩子一樣,回首以前,那些遺憾,已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)。
16歲,有遺憾。
我知道,我該努力了,為了自己的明天該努力了。雖然我生活在一個(gè)平凡的地方,但是不平凡的東西是要我們自己來(lái)創(chuàng)造的,不是嗎?那些童年的記憶依然在心里,只是我們?cè)摿糇∧穷w童心,而不應(yīng)該再那么小孩子氣了,應(yīng)該學(xué)著自己長(zhǎng)大。無(wú)論是從什么方面。當(dāng)我拿到那張?jiān)嚲頃r(shí),心中有說(shuō)不出百種滋味。不敢面對(duì)老師,自己怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù),這離我自己的目標(biāo)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有點(diǎn)想哭的感覺(jué),我知道老師一直都在鼓勵(lì)我,可是,我一次次讓你失望。
16歲,有淚水。
我結(jié)識(shí)了他們,一群天真可愛(ài)的孩子。我們一起學(xué)習(xí),一起上進(jìn),有時(shí),一起說(shuō)鬼故事,嚇的我不知所措。當(dāng)我們某個(gè)人遇到困難時(shí),他們說(shuō)笑話哄他開(kāi)心。在一起學(xué)習(xí),真的很開(kāi)心。小學(xué)的我,就覺(jué)得學(xué)習(xí)苦,因此懶的去學(xué),結(jié)識(shí)了他們,讓我覺(jué)得,自己不得不努力了。是他們,激勵(lì)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,看他們討論題目的時(shí)候,我也學(xué)著去說(shuō)上幾句……那次以后,我開(kāi)始專攻數(shù)學(xué),那時(shí),媽媽給我買了一本一課3練,我開(kāi)始每天做起來(lái),當(dāng)我剛開(kāi)始做的時(shí)候,我就慌了,因?yàn)槲乙活}都做不來(lái),我覺(jué)得自己可笑,是在自欺欺人嗎?他們鼓勵(lì)我,數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)我,說(shuō)只要細(xì)心的學(xué),別人能做到的我也能做到,所以每到遇到什么不懂的時(shí)候,我去請(qǐng)教小老師,他們會(huì)細(xì)心的教我,這時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第41篇
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)上帝交給我一個(gè)任務(wù),讓我牽著蝸牛去散布,我接了下來(lái)。
我牽著蝸牛大步向前走著,可它實(shí)在太慢了,我必須忍著心煩氣燥停下來(lái)等它。它那樣丑的蠕動(dòng)一點(diǎn)一點(diǎn)地,好像全然不知有我在前面等它。我氣憤了它,我開(kāi)始罵它用很難聽(tīng)語(yǔ)言,可它好象沒(méi)有聽(tīng)到;我開(kāi)始控制不注自己的情緒了動(dòng)手打了它。蝸牛受了傷走的更慢了……
我開(kāi)始停下來(lái)慢慢思考我何不換新一種思維方式,來(lái)一次新的嘗試呢?
我忽然欣喜的說(shuō):“前面有一大片葡萄園,葡萄都成熟了人們正在采摘?!?/p>
這一次蝸牛走在前面,真的很不可思議我聽(tīng)見(jiàn)路邊知了聲聲美妙的歌!我看見(jiàn)了不知何時(shí),路邊的小樹(shù)開(kāi)滿了美麗的花朵……天空是那樣的蔚藍(lán),風(fēng)是那樣的輕……這回輪到我抱怨蝸牛的速度太快了因?yàn)橐宦飞系娘L(fēng)景早讓我外忘記了一切的不開(kāi)心,慢慢的走慢慢的欣賞著……
我清楚的看見(jiàn)蝸牛笑了……
原來(lái)?yè)Q一種思維可以換來(lái)一種新的生活??!
有這樣一位青年他在美國(guó)一所知名的大學(xué)獲得了博士學(xué)位。此時(shí)的他正意氣風(fēng)發(fā),等待著一份有一份的高薪聘請(qǐng)他的合同??墒撬盗搜垡?yàn)槭乱蟮穆毼贿^(guò)高,而用人單位卻不知他有沒(méi)有實(shí)踐能力而不敢聘請(qǐng)他。
如果你是這位青年,你會(huì)怎么走呢?繼續(xù)等待還是換一種思維重新開(kāi)始呢?
青年選擇了后者他去應(yīng)請(qǐng)了一個(gè)程序輸入員的工作此時(shí)他只拿出一張本科學(xué)歷證書(shū),他聘上了。工作一段時(shí)間后,上司發(fā)現(xiàn)他總能夠輕松找出程序中的錯(cuò)誤,此時(shí)他拿出碩士學(xué)位證明。這之后他開(kāi)始參加公司高層會(huì)議,有總能提出很獨(dú)特的見(jiàn)解。在領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)下他拿出了博士學(xué)位證書(shū)。就象大家猜到的一樣,在得到大家的認(rèn)可后,他終于完成了最初的夢(mèng)想,成為公司最為年輕的CEO。
換一種思維換一種生活你要不要也嘗試一下?
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第42篇
書(shū),之所以為人類的良師益友,不僅在于它教會(huì)人們生存的技能,更在于它能塑造人的思想,撫慰人的心靈。特別是,當(dāng)我們進(jìn)入職場(chǎng),漸漸遠(yuǎn)離了老師的教導(dǎo),書(shū)就逐漸取代了教師的地位,承擔(dān)起構(gòu)建人類靈魂的重?fù)?dān)。
《思路決定出路》就是這樣一本書(shū)。它沒(méi)有高深的理論,沒(méi)有縝密的邏輯,無(wú)法告訴你如何最大限度的獲得財(cái)富,如何最快的取得成功。但是,它用親切的筆觸,娓娓道來(lái),教導(dǎo)你,應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)挫折,告訴你遇到困難時(shí),如何調(diào)整思路,尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法,將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。
進(jìn)入土地督察機(jī)構(gòu)工作兩年半,逐漸由打基礎(chǔ)的階段進(jìn)入積累提高階段,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的要求,也從最初的寬松變?yōu)橹饾u嚴(yán)格要求。特別是進(jìn)入新的處室,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)新的要求,難免會(huì)有不適應(yīng),感覺(jué)到壓力,甚至感到沮喪。平時(shí)的工作忙忙碌碌,逐漸成為一種程式化的生活方式,也少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái),認(rèn)真思索。于是,迷茫、沮喪的情緒就在不知不覺(jué)中擴(kuò)散,開(kāi)始影響自己的工作,影響自己的生活?;蛟S每個(gè)進(jìn)入職場(chǎng)兩三年的人都會(huì)有如同我這樣的感受。那么,看看《思路決定出路》這本書(shū)吧,學(xué)會(huì)如何跨過(guò)自我的設(shè)限,學(xué)會(huì)以一種更加積極豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活。學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)沉下心來(lái),歷練自己。明白生命中痛的含義,懂得挫折中成長(zhǎng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)更好的擁有。
自此以后,這本書(shū)將常放于我的案頭,閑暇時(shí),常翻翻。參閱書(shū)中提到的人們常犯之錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)提醒自己,有則改之,無(wú)則加冕。
喜歡書(shū)里的兩句話,與大家共勉:隨不是跟隨,是順其自然,不怨恨,不燥進(jìn),不過(guò)度,不強(qiáng)求。隨不是隨便,是把握機(jī)緣,不悲觀,不刻板,不慌亂,不忘形。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第43篇
1、提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展、我們的心想將成為一個(gè)可愛(ài)的信使,把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶、為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境!
2、公司目標(biāo)立足地大,服務(wù)新鄉(xiāng),輻射豫北,創(chuàng)建一流的花店公司。我們將用一年的時(shí)間在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的消費(fèi)者中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡、在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院作為試點(diǎn)市場(chǎng),該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上,較有代表性,試點(diǎn)時(shí)間為一年。當(dāng)運(yùn)營(yíng)成功后,經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間如果花店生意可以準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)期間在家開(kāi)花店。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第44篇
“美”在我的心里面,從來(lái)就沒(méi)有形成一種標(biāo)準(zhǔn),一根標(biāo)尺。一切“美”的,一會(huì)是美,一會(huì)兒就會(huì)成丑。這種美與丑的混亂反倒使我高興,美何必有標(biāo)準(zhǔn)呢?有了標(biāo)準(zhǔn)就是給它帶上了一副金鐐銬。走著路像燈盹的驢子那它就是死的?
“美”無(wú)標(biāo)準(zhǔn),那么我就不會(huì)有永遠(yuǎn)嫉妒的人,和永遠(yuǎn)討厭的人。討厭幾天就變成了喜歡,反倒活得自然、自在。倒給未來(lái)無(wú)趣的生活挽上一個(gè)轉(zhuǎn)換的按紐。
只要我認(rèn)定的美,它就是美的,即使有人說(shuō)它不美,我的心里卻在維護(hù)著它,直到有一天,我一按轉(zhuǎn)換按鈕它才會(huì)改變。我覺(jué)得美就在我們心里。有時(shí)候一堆真的發(fā)霉的垃圾也是美的,它讓我們寫(xiě)作有了素材,也讓我們浮躁的心得以靜下來(lái),去思考它的身世以及它的后世。有時(shí)候,臭的垃圾就是一堆臭的垃圾,它根本談不讓美。
因此,我說(shuō)“美無(wú)標(biāo)準(zhǔn)才是美”,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)才美的自然,美的真實(shí)。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第45篇
嘗試下給自己一片獨(dú)立的天空,雖然會(huì)寂寞,但很真實(shí)。
人生就是一個(gè)過(guò)程,了解得多了,體會(huì)得多了,看法就深刻。人不能太庸俗,碌碌無(wú)為的一生平平淡淡,回想起來(lái),會(huì)覺(jué)得自己這一生索然無(wú)味。
你所想的和你所能做的,這之間的差距,天墊吧!無(wú)法逾越的,這也是父母一手造成的。出生在中國(guó)的孩子,只能選擇沉默。否則,那漫天的流言蜚語(yǔ)就能讓你痛不欲生。乖乖地按照別人給你指明的道路走下去,或者是家長(zhǎng)們老師們眼中的乖孩子??墒沁@樣的孩子卻失去了自己的性格。所有人都在生活中慢慢地被磨去了棱
角,這是你不想看到的,但是你卻不得不這樣下去,所以你感覺(jué)世界對(duì)你不公平,所以你會(huì)不自覺(jué)地想要自己做點(diǎn)什么,想來(lái)改變什么??上殞殻闶裁炊甲霾涣?,只能繼續(xù)下去。
任何事情,都是辯證的。人在屋檐下,不得不低頭?,F(xiàn)在不是你選擇社會(huì)的時(shí)候。你只能按照所有人千百年來(lái)所謂的道德規(guī)范來(lái)繼續(xù)走下去,聽(tīng)父母的話,聽(tīng)老師的話,雖然,這并不是你想要的。也許對(duì)你很殘酷,但是所有人都會(huì)經(jīng)歷這些,就因?yàn)槟愠錾谥袊?guó)。不過(guò),只要你不迷失自己,你還會(huì)是你,你還會(huì)有你自己的性格,還是會(huì)過(guò)你想要的生活。前提是,你得先忍受。
你會(huì)思考,所以你有權(quán)利選擇取舍,所以你還是幸福的。雖然這還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的事情――離你真正的自由。
想叛逆就叛逆一次吧,沒(méi)什么大不了。不必在乎別人怎么評(píng)價(jià)你,只有你才知道你自己。
人就是生活在取舍之間,關(guān)鍵是你懂不懂的取舍。
人生本來(lái)就是一片空白,要靠自己拼湊,才會(huì)變得更美麗!
有些你不該承受的,就不需要承受,不要給自己太多的桎梏。
隨性而為自然精彩!
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第46篇
(1)規(guī)范性文件
條例。用于黨的中央組織制定規(guī)范黨組織的.工作、活動(dòng)和黨員行為的規(guī)章制度。
規(guī)定。用于對(duì)特定范圍內(nèi)的工作和事務(wù)制定具有約束力的行為規(guī)范。
(2)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件
決議。用于經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)的重要決策事項(xiàng)。
決定。用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和安排。
指示。用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開(kāi)展工作的原則和要求。
意見(jiàn)。對(duì)于重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。
通知。用于發(fā)布黨內(nèi)法規(guī)、任免干部、傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的指示、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位共同執(zhí)行或者周知的事項(xiàng)。
通報(bào)。用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神、交流重要情況。
批復(fù)。用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示。
(3)公布性文件
公報(bào)。用于公開(kāi)發(fā)布重要決定或者重大事件。
(4)陳述呈請(qǐng)情文件
報(bào)告。用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。
請(qǐng)示。用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。
(5)商洽性工作
函。用于機(jī)關(guān)之間的商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,向無(wú)隸屬關(guān)系的有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)等。
(6)會(huì)議文件
會(huì)議紀(jì)要。用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第47篇
進(jìn)入21世紀(jì),科技的發(fā)展對(duì)人們?nèi)粘I钜约吧鐣?huì)的各個(gè)領(lǐng)域起著越來(lái)越舉足輕重的作用。而信息產(chǎn)業(yè)作為科技發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),其作用更是不言而喻的。中國(guó)在幾年之內(nèi),將成為世界上擁有最多電腦用戶的國(guó)家。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國(guó)內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀,急需得到進(jìn)一步的改善。
我對(duì)這個(gè)“校園網(wǎng)”的方案進(jìn)行了市場(chǎng)可行性分析和財(cái)務(wù)分析,制定了旨在發(fā)展“長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略,并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第48篇
很多同學(xué)平常寫(xiě)作文總感覺(jué)沒(méi)有題材可寫(xiě),思路也總是找不到。而到了高考時(shí),考場(chǎng)上有限的時(shí)間和緊張的氣氛使這種情況變得更嚴(yán)重了,所以,有很多人在作文上失了不少分。考慮到作文是語(yǔ)文的重頭戲,我想,在離高考時(shí)間越來(lái)越少的情況下,應(yīng)該給大家提醒一點(diǎn)可以在考試中有用的信息。
我的一個(gè)中心意思就是盡量真實(shí)!
這個(gè)“盡量真實(shí)”有兩個(gè)含義:一、寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情,自己真正思考過(guò)的問(wèn)題,不去碰那些自己從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),只能靠胡編亂造的事情;不去碰那些自己根本連想都沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,尤其是那些脫離了現(xiàn)實(shí),沒(méi)有社會(huì)價(jià)值和生活意義的問(wèn)題。二、寫(xiě)自己聽(tīng)說(shuō)過(guò)的、看見(jiàn)過(guò)的事情,即使不是自己親身經(jīng)歷過(guò)的,但是也可以通過(guò)移情,將事情寫(xiě)得非常感人。
從這兩個(gè)方面來(lái)看,高考作文的題材和思路就在于我們現(xiàn)實(shí)的生活中!有的人建議學(xué)生在考試之前多看例文,我覺(jué)得這不是個(gè)好方法,我寧可建議大家多看報(bào)紙!把現(xiàn)實(shí)的意義與生活的理想結(jié)合起來(lái),這樣才能在自己的腦海中留下深刻的印象,到了考試的時(shí)候,大腦就不會(huì)一片空白了。
至于說(shuō)理的內(nèi)容,我認(rèn)為,兩個(gè)思維方式就足夠用了:一個(gè)是辨證思維、一個(gè)是逆向思維。辨證思維要求從正反兩個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題,也就是說(shuō),盡量避免片面性;逆向思維是要求能夠把人們?cè)谌粘8杏X(jué)順理成章的事情反過(guò)來(lái)說(shuō),這兩個(gè)方式的要求是言之有理。從近幾年的情況來(lái)看,逆向思維的作文比較容易得高分。在現(xiàn)階段,不妨多看點(diǎn)這樣的文章。
對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷,不妨經(jīng)常上網(wǎng)看一下時(shí)事評(píng)論,那里會(huì)有最新的動(dòng)態(tài),可以幫助你了解現(xiàn)實(shí),積累作文的素材。
總之,敘事要寫(xiě)自己熟悉的;說(shuō)理要寫(xiě)自己想過(guò)的問(wèn)題。但是,無(wú)論敘事還是說(shuō)理,都要注意把握我所提到的兩種思維方式。
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第49篇
許多人總是抱怨生活黑暗人際冷淡,自己寂寞無(wú)助,消極地面對(duì)一切。
且不聞“古來(lái)圣賢皆寂寞”,寂寞是一種意境,一種身處人海卻視若無(wú)睹的茫然與率真。當(dāng)真正的寂寞來(lái)臨,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能深刻地思考,你可以參悟,你可以與圣賢對(duì)話。
秋風(fēng)蕭瑟,寒霜降,易水河畔,荊軻提劍疾行。廣闊的大地,空余一人,問(wèn)之何去,刺秦!天地間,誰(shuí)比他更寂寞?他只身一人奔向死亡!但是,他在寂寞中了然這一切:他是為燕國(guó)的蒼生不受戰(zhàn)火燒灼而行刺,為報(bào)太子丹的知遇之恩而獨(dú)步江湖!這是在寂寞中修出的何等可貴的勇氣和無(wú)私!
當(dāng)寂寞降臨,孔丘食不果腹,但是他依然帶著徒弟周游列國(guó)。在別人的冷落和蔑視里他寂寞著、思考著,提出了以“仁”為中心思想的儒家學(xué)說(shuō),成為了中國(guó)有史以來(lái)最大的賢者。他鑄就了華夏民族溫厚淳樸的文化底蘊(yùn),這是在寂寞中突顯的如此深邃的思潮和莫大的智慧。
他們?cè)诩拍猩?,卻超越了孤獨(dú),于是他們?cè)诩拍锏玫接郎?
寂寞是堅(jiān)定信心的良藥,使人無(wú)畏,毅然決然。
寂寞是藝術(shù)的天堂,從寂寞泉中流淌的詩(shī)文,是永垂不朽的篇章。
告別了圣賢,夢(mèng)回現(xiàn)實(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我們的四周,我們的社會(huì)是這般的浮華和喧囂。有誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)真正的寂寞并從中思考和創(chuàng)造呢?需要寂寞,讓熾熱的心冷卻,讓浮躁的社會(huì)凝聚,濾走躁動(dòng)。只有如此,我們的思考才能深刻,環(huán)境才會(huì)安穩(wěn)!
以寂寞的名義思考,大徹大悟后你又何止與圣賢對(duì)話?還有靈魂!
作文思路怎么寫(xiě)出來(lái)范文 第50篇
隨著改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)繁榮穩(wěn)定的發(fā)展,中國(guó)高等教育發(fā)展也呈日益上升的趨勢(shì),在校的大學(xué)生也越來(lái)越多。大學(xué)校園是一個(gè)繽紛多彩的樂(lè)園,是強(qiáng)化自我科學(xué)技能的場(chǎng)所,更是一方規(guī)劃職業(yè)生涯、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的沃土,告別了中學(xué)時(shí)代的稚嫩,我們用知識(shí)武裝自己,在展現(xiàn)青春魅力的同時(shí),用一腔熱情詮釋理想的遠(yuǎn)航。
經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)查,分析總結(jié)出大學(xué)生消費(fèi)者群體存在巨大市場(chǎng)市場(chǎng)潛力,一方面,大學(xué)期間多數(shù)情況以自學(xué)為主,學(xué)生除上課時(shí)間外擁有非常多的自由時(shí)間支配,因此,課外閱讀需求便凸顯出來(lái);另一方面,學(xué)生可以按照自我意愿來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí),而在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下,各種工具書(shū)籍、教輔書(shū)籍等需求量增大。
大學(xué)生還沒(méi)有工作,大多數(shù)的零花錢(qián)來(lái)源于生活費(fèi),手頭并不寬裕。然而他們?cè)跁?shū)籍方面花費(fèi)的錢(qián)又比較多,買嶄新的書(shū)籍消費(fèi)過(guò)高,難以接受。因此二手書(shū)店的發(fā)展前景十分樂(lè)觀。但是考慮到一部分大學(xué)生并不愿意購(gòu)買二手書(shū),反而更加愿意購(gòu)買嶄新的書(shū)籍,為了不流失這部分消費(fèi)者,可以在書(shū)店售賣部分新書(shū),兩者兼顧。
大學(xué)生使用的專業(yè)書(shū)大多數(shù)價(jià)格高昂,而且很多人使用完之后就當(dāng)作廢紙給賣了。這樣就沒(méi)有很好的發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。而且每個(gè)專業(yè)的課程用書(shū)一般都是好幾年才變動(dòng)一次,變動(dòng)的幅度也不時(shí)很大,這就為大家使用二手書(shū)提供了條件。加之二手書(shū)的價(jià)格是新書(shū)的一半,甚至更少,這對(duì)大多數(shù)追求性價(jià)比的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很有吸引力的。
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