愛(ài)讀書、讀好書、善讀書。暑期來(lái)臨，揚(yáng)州網(wǎng)“聽(tīng)‘薦’讀書”欄目推出“七彩的夏日”暑假閱讀嘉年華活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大揚(yáng)州師生一起共同朗讀名篇、分享美文，引領(lǐng)大家感受文字之美，享受閱讀之樂(lè)。

今天的薦書人是揚(yáng)州市東花園小學(xué)四（2）班的王文琦。

(資料圖片僅供參考)

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假如給我三天光明（節(jié)選）

作者：海倫·凱勒

聽(tīng)“薦”好書：王文琦｜學(xué)生

我是一個(gè)盲人，可以給人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧!猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音、鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧!似乎你明天就會(huì)失聰。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧!猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。

我們中的大多數(shù)人都把生活看做必然之舉。我們知道，某一天我們一定會(huì)死亡,但通常我們把那天想象在遙遠(yuǎn)的將來(lái)。當(dāng)我們心寬體健時(shí)，死亡似乎杳無(wú)蹤跡。于是我們輾轉(zhuǎn)于毫無(wú)價(jià)值的各類事情,幾乎意識(shí)不到生活已在我們的心中變得平凡而庸俗。

我感觸到一片樹(shù)葉的完美的對(duì)稱性，我用手親切地?fù)崦^(guò)白樺那光滑潮濕的樹(shù)皮或松樹(shù)的粗糙樹(shù)皮。在春天，我細(xì)心地?fù)崦鴺?shù)干和枝條，滿懷希望地尋找嫩芽和蓓蕾。我撫摸過(guò)花朵那天鵝絨般的質(zhì)地，感覺(jué)到它那奇妙的卷繞，而那一刻展現(xiàn)在我眼前就是大自然的奇跡。

假如給我三天光明

作者：海倫·凱勒

《假如給我三天光明》是由美國(guó)女作家海倫·凱勒撰寫自傳體文學(xué)性作品。文章的前半部分講述了一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，無(wú)法說(shuō)話的女孩子通過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué)的故事。后半部分則講了海倫對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。在她的一生中，有許多人對(duì)她的成長(zhǎng)起到了重要作用，溫柔陪伴的母親，貼心的阿姨，以及最重要的引路人——安妮沙利文老師。安妮老師同樣是一位殘疾人，她也是溫暖的太陽(yáng)，影響了海倫黑暗的一生。海倫從一個(gè)殘疾人的角度，告訴我們應(yīng)該珍惜一切。

推薦語(yǔ)

我想從三個(gè)角度來(lái)給大家分享一下這本書。

第一個(gè)：海倫的精神。海倫的身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，她有一顆坦誠(chéng)善良的心，有對(duì)知識(shí)渴望的心，有一顆對(duì)人類有愛(ài)的心，有一顆積極樂(lè)觀的上進(jìn)心。從她身上我們可以汲取到許多正能量。

第二個(gè)觀點(diǎn)：我們要珍愛(ài)財(cái)富。首先我們要珍愛(ài)正常的自己。海倫作為一個(gè)盲人，失去了許多精彩。而作為正常人的我們，可以去用眼睛看，可以去耳朵聽(tīng)，可以去用嘴巴說(shuō)，而不單單是用雙手去感觸這個(gè)世界。其實(shí)最正常的自己就是最寶貴的財(cái)富。

另外，我們需要珍愛(ài)自己的時(shí)間。三天對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是一種奢侈，但是對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)卻是習(xí)以為常。我們總是會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，做事毫無(wú)計(jì)劃。我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃，爭(zhēng)取在這時(shí)間里得到最大的價(jià)值。最后，我們要珍愛(ài)周圍的一切。

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